中学开学第一课主题教案

发布时间: 2025-07-13 11:24:44

中学开学第一课主题教案

一、【学习目标】:

1、认识新的学习环境、新同学与新的班级

2、与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感

3、对初中生活充满兴趣,满怀信心地迎接初中生活。

二、【重点】:

认识新环境

三、【教学难点】:

珍惜新友谊

四、【教学方法】:

事例分析法; 讲解法;讨论法

授课理念:坚持“还课堂于学生”的教学理念,立足于学生的“学”,在开放性教学中,结合学生的个人知识、直接经验和真实体验。构建“自主―探究---合作”的学习模式。

五、【教学过程】:

(一)初中生活新体验

1、当你踏入中学的校门,你已经是一名中学生了,进入新的环境,你有什么样的感觉?

2、你喜欢现在的学校吗?喜欢这里的老师和同学吗?

小结:初中是我们人生道路上的一个新起点。我们从不同的地方来到新的学校,组成了一个新的集体。也许我们还对过去的伙伴依依不舍,但更应高兴的是,我们又结识了许多新的老师和同学。我们将在这个新集体*同学习、共同生活,度过人生发展的“黄金时期”。

(二)珍惜新友谊

同学们怎么样才能尽快地熟悉起来呢?我们将要进行“破冰行动”,让大家尽快熟悉起来。

游戏方法:老师任意让一名同学站起来自我介绍及简要说明他与本班第一个同学的认识经过,下来是被提到的同学以此类推,5分钟后第一环节结束。第二环节比赛看谁记住刚才提到的人名多。

注意:其中一组介绍的时候,其他组的同学也要认真记住自我介绍的同学的名字,不可以记在本子上。

算一算你记住了多少新同学的名字?他们是谁?

小结:在我们这个新的班级里,有这么多新的同学聚在一起是一种缘分,让我认识你,也让你认识我,从记住对方的名字开始,大家就成为了好兄弟,好姐妹。

(三)、组织学生围绕“中学与小学的差异”分小组讨论。

指导学生着重从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。

(四)、学习新课程

1、初中*课程的功能?

(1) 明是非,即明白成长过程中和现实生活中的是非问题,形成自己的价值观

(2)表达是非,即应对考试

2、想不想学好本门课程?为中考,拿满分

3、如何学好本门课?

谐音(贝多芬,马克思)

总结:通过这节课,我们认识了很多新的同学,结交了新的朋友,老师希望在以后的日子里同学们能各尽其能,团结协作,共同进步。

(可在《明天会更好》的歌声中结束)。

拓展阅读

1、小范文

2、掌握安全知识,培养生“珍爱生命,安全”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的育。

掌握安全知识,培养生“珍爱生命,安全”的意识。

导入:同们好!今天是新,新年里同们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地习、生活,今天我们就起来生应该记住的些安全知识。人们常说:“安全工作重于泰山。”同们大部分时间是在校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的生生活。”

、校园存在的安全隐患。(请生列举些现象)

1、生集会、集体活动、间活动的安全隐患。

2、生饮食、就餐的安全隐患。

3、生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、生集会、集体活动、间活动应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?

①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同保持定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

2、集体活动切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、间活动应当注意什么?

①室外空气新鲜,间活动应当尽量在室外,但不要远离室,以免耽误下面的程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上时不疲劳、精力集、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止*用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐*注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项:

1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同间遇到矛盾时,定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同带来不良的后果。

3、如何加强室安全?

要注意室的安全。上本班定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到楼,在室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪位同的眼,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班任或任师,与家长取得联系。

6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警“110”----报警

“120”----急救“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这切的前提是安全。所以我们定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

2、高物理

师为顺利而有效地活动,根据大纲和科书要求及生的实际情况,以时或为单位,对内容、步骤、方法等进行的具体设计和安排的种实用性文书。以下是小编搜索整理的高物理,供参考借鉴!

根据育部颁发的《现行普通高时计划》和 20**年颁发的《高物理大纲》的规定,高物理上期讲授高物理Ⅰ类必修1物理材,为贯彻新颁大纲精神,新材的编写意图和编排特点,同时满足将来高考“3+X”的实际需要,在不增加难度。有利于培养习物理的兴趣,有利于养成良好的习习惯,有利于培养生的创新精神和实践能力,有利于高二选修设的前提下,对高二物理的作适当的调整。也就是侧重文科类的习高物理(必修)二册,侧重理科类的习高物理(必修加选修)二册和三册的部分内容。认真钻研材内容,深刻体会材的编写意图,注意研究生的思维特点、习方法以及兴趣爱好等因素。要依据材和生的实际情况深入研究和科选择方法。特别注意在高习阶段培养生良好的习习惯和思维习惯,切忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律。充分调动生的习积极性和动性,要把要的精力放在研究提高生的基本素质和能力方面。要逐步地纠正生在初物理的不良习习惯和思维方法。

(二)进度

期共20周,实际安排授时间17周,按每周2时计算,共34时。期练习安排在11周,期末练习安排在21周。建议各章的时数为:

篇 激动人心的万千体验 1

章 怎样描述物体的运动 5

二章 研究匀变速直线运动 7

期复习与练习

三章 力与相互作用 8

四章 怎样求合力与分力 3

五章 研究力和运动的关系 10

期末复习与练习

二、生现状分析

对高年级生来讲,物理程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初习要求都有明显的提高,因而在习时会有定的难度。生要经过个从初阶段到高阶段转变的适应过程,作为师要耐心地帮助生完成这个适应过程。首先要积极培养和保护习物理的兴趣和积极性,加强物理实验,培养生观察与实验的基本素养。其次要注意联系实际,以生熟悉的实际的问或情景为背景,为生搭建物理思维的平台。三,要注意知识与能力的阶段性,不要急于求成,对堂例和习要精心选择,不要求全、求难、求多,要求精、求活。同时要强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法,强调对物理概念和规律的理解和应用,这是能力培养的基础。

三、改措施

1. 新阶段应把重点放在对基础知识的记忆、理解和运用上,并完成本习及相应的补充,每章结束,进行次单元自测。

2. 认真习新大纲,钻研新材,组织好集体备,在过程,注意把握好难易标准。

3. 大力改实验和专研究。对研究的内容要逐落实,并有所创新,另外,根据自身的特点,对法上以“讲授性为、自型为、训练型为放性为”的四大系列进行对比实验。并找出它们的最佳结合点。

4. 注意培养生良好的习物理的习惯和兴趣,指导生搞好前预习,习,后复习,特别应注意培养生自我获取物理知识的能力。师应展如何挖掘新材的能力价值和思想育内容,如何把知识转化为能力的专研究。

5. 突出物理科的特点,加强实验。对演示实验要求全做,对生实验有条件的校要全做,条件暂不具备的校至少要在堂上演示,所有生实验要有实验报告。

6. 加强对联系生产、生活和现代科技成就的习以及跨科综合习的训练。

7. 搞好研究,落实研究性习的内容,培养生发现问、研究问、解决问以及综合运用所知识的能力。

3、2020活动优秀征文

我们的,不是语文也不是数,更不是英语 ,而是场特殊---看电视.

我们看的是知识守护生命.里面我最喜欢的是李俊小女孩.天,她带着妈妈给她做的盒饭就去上了.可是在上的路上,她不小心失足掉入了四十米的天坑里,当她从昏迷醒来后,吃了点妈妈做的盒饭,恢复了点体力后,始试着点的向上爬,可是都没用.于是,她始拿木棒在土墙上挖洞,她想踩着洞爬上天坑.,在天坑里努力的挣扎,饿了,就吃点点野草根,渴了,就吃青苔上的露水. 就这样她在天坑下过了七天六夜,靠着这惊人的坚强的毅力,终于,她爬出了天坑,逃出了魔窟,最后虚弱的倒在了同家门口. 这个故事告诉了我们,人的潜能是无限的,就在于你怎么去发现它,挖掘它.

像四川桑枣在这次四川大地震创造了奇迹:二千多生仅用了分三十六秒的时间全部转移到操坪上的安全地带.之所以同们能这样安然无恙,就是因为他们用知识守护了生命.

通过了这个短片,让我们知道如何爱护生命,守护生命,尊重生命,这样世界将会变成美好的人间.

美丽无处不在,在我们身边。生活滴都充满

了爱与美丽,在生活,大家都是美的:最美乡村师、最美司机、最美军人。他们都用自己的爱去维护下代的希望与梦想。

美,是每个人都可以创造的;最美司机,用生命最后的45秒撑起24人的片蓝天。全城人送别个人,个人感动全地人美。这就是美,无止境的美。美,可以用青春岁月;美可以用生命,美,可以用爱,美,可以用友谊!最美同,接连5年为残疾同上下作出帮助,这是友谊的美。最美医生,7年在大山里无回报为乡村老人*。这是爱的美。最美乡村师,4年在大山里导孩子们每个孩子都不笨。这是青春岁月的美。最美司机,用生命为24位乘客撑起蓝天,这是生命的美,美在我们身旁,从不曾远去,只是我们缺少了发现美的眼睛。

走进校园,看到同们在校园里读书的身影与老师往返于楼与办公楼之间的身影,不觉的感受到这也是种美。在街上,你有时也许会发现,有人在把自己手的食品袋扔手垃圾箱的同时,也会将桶外的垃圾随手扔进去。在*上,有人给老人让座;走在校园里,有向老师问好的声音,这也是美。身边美好的事处处存在,只是我们缺乏对美的认识和理解。

除夕之夜,当家人聚在电视机前看春节联欢晚会的时候,春晚的工作人员们还在为带给更多人欢笑而忙碌着,他们也应该是美的拥有者。其实,生活的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身

边。

知要我们用心去观察,美就在我们的身边。其实,生活的美随处可见,只要我们用心去寻找、去体会,就会发现,原来,美就在我们身边。

九月晚上的风是暖暖的,吹的脸热热的,红彤彤的。天空像块洗净了的蓝黑色的粗布,星星仿佛是撒在这块粗布上闪光的碎金,很美很美。此时的我,和爸爸妈妈起坐在了客厅的沙发上,起准备迎来这期的《》 这期的《乘着梦想的翅膀》又次的感动到了我们家人,但让我最深刻的还是自闭症孩子的妈妈郑亚波的故事,他们的故事,让我们家人留了桌子的泪水和满满的感动。郑亚波妈妈是位加油站的工人,很普通的个妈妈,家庭不富有,却很爱自己的孩子,作为单亲妈妈,她为给自闭症的儿子发智力,看视频自弹钢琴,会后再手把手的给儿子,虽然儿子的智力有问,虽然也想过放弃,但她整整20xx年来从未间断,20xx年啊,这是要多久啊,我们没有体会过这种感受,所以,我们并不明白,个妈妈对孩子那是多么伟大的爱啊。9岁前,还不会说话的儿子如今已经能自弹自唱,这是要多大的爱心,多大的力量啊!她为了让孩子活得更有希望,从没叫苦叫累。我记得她说过:即使全世界都放弃了你,妈妈也不会放弃你。弹钢琴不是件很容易的事情,但它给了我和我的孩子最后的希望。只要坚持梦想,每个人的人生,都能精彩。看到这

话,我的泪水就像坏掉了的水闸,关也关不掉,我看着我的妈妈,心里那个叫感激的东西突然蹦了出来,妈妈,其实我真的很感谢你,真的真的很感谢你

个让我感动得故事就是在汶川地震失去孩子和双腿的廖智老师,她让我更深的明白了挫折并不困难,只要你有个坚强的心,她的精神让人敬佩,更值得让我们习。以前,我真的很懦弱,遇到什么挫折,就只会躲到边,在令我最头疼的体育上,每回跑800米,不管你怎么找,都找不到我,因为我会以万个理由不跑。可廖智老师和我不样,在遇到汶川那么大的地震,就算没了双腿也仍在努力的跳舞她也曾深深绝望过,没有双腿还怎么跳舞?但她没有断对舞蹈梦的追逐,她忍受巨大的疼痛会了穿假肢站立行走,跌到了爬起来,再跌倒再爬起来,她次的重复着这样的动作,在不断的失败,不断的站起坚持训练,最终实现了自己的梦想,她用自己的经历向我们证明了旦你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。 不知不觉节目结束了,我和爸爸妈妈的眼睛都红成了小白兔,但是我们现在还仍记忆犹新。

九月三号,我们在校的组织下,观看了是我的梦,国梦。看后,我的收获很大,我们每个人都要有梦想,并且要为实现梦想而努力。 我最喜欢的内容是堂班会的信任游戏。我国着名的滑冰运动员庞清、佟健和几名小同起侧坐在8把椅子上,

躺在身后同的腿上,如果同时把8把椅子抽走,只要个人的腿支撑不住,摔倒了,后面发生什么事情,大家自然会清楚的。可实际上8个人没有个摔倒,每个人都彼此互相信任。我觉得有梦想,还要有其他人的帮助,团结才能让梦想变为现实。

在每个班会小结,文字虽不样,告诉我们的却是个道理,那就是坚持梦想。我们,有条件,我们有希望,我们的未来只掌握在自己手里。当我们看到别人为梦想坚持,你的心是否也有丝丝激动。

梦想,个人是不能缺少的。我的梦,国梦。少年智,则国智!少年强,则国强!

今天我们看了,里面那些孩子的故事让我非常感动。其刘浩的故事让我泪如泉涌,小刘浩年仅10岁,还是个盲人,但为了自己的梦想,直坚持不懈的奋斗着,凭着比别人更加努力,弹得手好钢琴。

小刘浩的母亲只给家里留了6个字的纸条,就带着小刘浩出去求,寻找了多位钢琴老师,每天过着吃不饱穿不暖的生活,连菜都吃不起的日子,但他们母子直坚持着,最后终于寻得了老师。

我们比小刘浩要幸福的多了,至少我们身体上没有残缺,我们可以看得见。未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜;哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折与磨难的考验,怎能体会胜利与成功的

喜悦。

在小刘浩的眼里,也许钢琴就是他的幸福,而在母亲眼里,也许小刘浩就是他的幸福。而在我们眼里呢?我认为和父母在起,每天去习才是我们现在的幸福。 我们现在不像小时候了,可以天天和父母在起。现在我们也长大了,要住宿了,和父母在起的日子越来越少了,等我们越长越大,我们还要工作,和父母在起的日子就更少了。我们有什么理由不珍惜现在的时光呢?

衷心的奉劝同们,珍惜吧,不要等失去之后才会后悔。

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