望着天空的鸟儿作文900字

发布时间: 2026-05-06 20:59:40

望着天空的鸟儿作文900字

折断翅膀的鸟还会飞吗?

——题记

一、初生的鸟儿

在这个风和日丽的这一天,儿降生了,他没有像别的孩子那样,一生下来就嚎啕大哭,而是很安静,睁着一双眉清目秀的大眼睛,好奇的望着整个世界,望着躺在他旁边的妈妈,望着护士,望着医生,初谙世事,他显得很开心,他很高兴,竟开口笑起来。旁边的人们很开心。

就在此同时,外面一棵大树上的一个鸟巢中,鸟诞生了,在初生时,她没有同类鸟那漂亮的羽毛,只是一身的黄色,自己的翅膀上泛着一点嫣红,眯着眼睛,却望不见母亲。哦,母亲出去了,他躲起来,继续睡着

二、开始

时间飞逝,儿已经步入尘世七年了。他很好玩,有时竟逃学去玩,不过他不去别的地方,只去那片小树林,春天去看小草,夏天去看蜻蜓,秋天去拾落叶,冬天去堆雪人。他很开心,不顾一切的玩着。不过他的妈妈是看不过去的,她强迫她的儿子去那死板的学校,去看那书上没有生命的鸟,去读书上没有活力的文字。她也为此大打出手,儿总是被妈妈打的青一块紫一块的,但儿却依旧乐此不疲,来那片小树林,做他的生物实验。

鸟总是呆在树上,自从他睁开眼睛看世界的那一天开始,他就再也没有见到过他的妈妈,等到他已经到了学飞的年龄,他才发觉,自己的翅膀早已折断了,他不能飞了,他只能在窝的旁边走走,捉一些不识时务的虫子为生。他总是抬头望望天空,看着那些同类的鸟儿飞翔,却只能看到自己的影子在云端

三、飞吧

儿随母亲来到了另一个城市,他在这里好好读书,只能读书——他离他的小树林太远了,他偶尔看看天空,那刺眼的太阳,游走的云彩,笑了笑。只有他自己知道:他再也回不去了,真的回不去了但谁又知道他将走向何方呢?那蓝蓝的天空?那游来游去的云?

鸟依旧在巢中,他还在望着,望着同伴们飞翔着,嬉笑着,伴着蓝蓝的天,还有自己永远也逃不出去的大树,他感觉到自己有种感觉:我要飞!我要离开这里!他向巢外走去,他看见天空在向他招手,太阳在向他微笑。他展开双翅,使劲的扇起来,他向上飞了一段,便摔了下来,但在摔下来的时候,他大声鸣叫了一声,便摔在了地上。

在繁华的都市中,没人注意到他,他就像一粒尘埃,飘回了大地。

而在另一个都市的儿,望着天空,他还在等什么?

拓展阅读

1、我的另一片600

每个人的头顶都有一片蓝蓝的,虽然有的时候时而乌云密布的,可是更多的时候还是晴万里的。

对于自己来说,自己的不只是头顶的这片,更多的还有心中的另外一片,是为人所不知道,无法理解的,而我心中的另一片,就是所构建的

也许是从时的第一本童话书开始,也许是一个人的本性使然,不知道从什么时候开始,自己就喜欢上了看各种各样的书,后来自己也喜欢写各种各样的

曾经有一段时间也想要写小说,每把自己沉浸在故事情节的海洋之中,虽然后来没有再写小说这片领域闯出一方地来,但是在里,自己好像从来没有缺席过!

虽然说偶尔翻出来学生时代的一些日记,会觉得当时的自己的一些想法真的是有些幼稚,但是后来渐渐的也明白过来,正是这些幼稚的,记录自己曾经快乐的青春时代,以至于后来长大以后,自己每也在和交道。

里,我不需要感到害怕,也不像我头顶的这片一样,有的时候还飘雪花,有的时候还叫暴雨,而我心中这片,只会给我足够的理解和包容,让我尽情的.在知识的海洋里,在的海洋里遨游!

虽然有的时候也词不达意,虽然有的时候也负面情绪满满,但是更多的时候,我心中这片,都还像一个慈祥的长辈一样,默默的包容我所有所有的不足!

如果是头顶的这片,是我们大家的的话!

那么我心中的,是专属于我自己的,是能够让我抒发自己喜怒哀乐,所有情感的

我的人生也因为有了,而变得更加的美好!

2、童节的一600

六一节到来的钟声准时响起,我们伴随欢乐的笑语走进了汶源讲堂,和同学们一起庆六一。

讲堂里人山人海,所有的老师、同学们的脸上都带幸福的微笑,整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。

庆六一的联欢会在我们的盼中拉开了幕布,“亲爱的同学们,大家好……”随主持人的报幕声,表演开始了,首先是开场表演只见他们身穿校服,拿葵花,就像一个个精神焕发的士兵,在高傲的表演者,随后,又有一个个节目在我么的眼前表演,其中,最令我难忘不过的,是众音乐老师表演的乐器合奏,音乐老师有的拿笛子,有的弹古筝有的拉二胡,还有一个小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是为了打节拍),他们的表演分别是《大头子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪》,虽然这些歌听起来幼稚,歌声却时而高昂,时而低沉,令人沉浸在这音乐的世界里,本节目结束后,这个汶源讲堂回想起一片掌声,大家都非常心潮澎湃,为这些音乐老师而鼓舞。

我们依次回到了教室,而迎接我们的是我们班组织的联欢会,刚刚静下来的我们又沉浸在欢歌笑语之中……欢快的舞蹈,好听的歌曲,搞笑的相声,富有感情的诗歌朗诵,精彩节目一个接一个,我也准备了两个节目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我们激情的演唱回响在这个班级,我们都兴奋的跳了起来,欢呼声一浪高过一浪,尤其是《倍爽》与我的《奔跑》,让大家心潮澎湃,高声欢笑以及响亮的掌声……

六一童节是一个多么有童真、欢乐的节日,我真喜欢六一童节啊!

3、童节的一600

五年级第二学期的终于要到来了,在六一节的前一,老师跟我们说明要过六一童节了,同学们都很高兴。这不,大家看,同学们有的人高声欢呼起来,有的跳起了优美的舞蹈,就连我们班最静的小颖都大喊一声“耶”。

第二同学们来的都很早,我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋,迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了,吴老师进教室了,我们大家都以为吴老师是要跟我们说今六一节的活动内容,可是没想到,吴老师却跟我们说,早课继续上,上午照常上课,下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。

终于等到下午了,首先老师宣布今年的四好学生,我想:这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧,他们俩平时那么静,肯定会被选中的。不过,事情跟我想的完全不一样,四好学生女生竟然是我和小马,男生是小张和小邰。被评为四好学生的'人会得到一本书和一个碟片,老师让我和马怡萱自己选书,我选了一本《小故事,大道理》的性格篇,马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接我们要玩游戏了,吴老师问关于观博的问题,谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题,成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了,吴老师对我们说:“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来,不过那几个男生得到了很多棒棒糖,真让人嘴馋。接玩踩气球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小赵,小张,小菜,小王参与了游戏,我看他们玩的挺激烈的,我觉得挺好玩。第二次玩的时候,我也参与了比赛,我们女生首次不分胜负,最后只剩下我和丁敏两个人了,本来我以为会输的,因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的,她肯定赢我,不过,事情又跟我想的不一样了,我赢了,我真是太高兴了。桌上还剩下一本书,老师说再玩个游戏,谁是胜利者,这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”,吴老师说时间不多了,就让男生玩好了,男生是高兴了,可是我们女生都快气*。

时间过得真快啊,一的时间马上又要过去了,我们都对这次的六一节依依不舍。六一童节真快乐呀!

4、童节的一600

我“明去哪里玩好呢?”六一前一晚上,我苦苦思索。“我可以先去公园玩……然后……还可以去看电影……还可以去……”一个节日计划在我脑海里浮现:“不过,我还是想约个朋友去,约谁好呢—小饭桌的朋友?不行啊,他们还去别的地方玩呢!诶?我可以约我的同学——刘书余!”

早上,我懒懒的起了床,一看表——都七点多了!我急忙穿好衣服,草草的吃了几口饭,便准备出发了。第一站——向公园出发!到了公园,哇!那才叫摩肩接踵,人山人海。勿庸置疑,那些小孩子们也是来过节的。我兴奋地冲进了人群,和那些孩子们一起玩耍,沉浸在快乐的气氛中。

十点多了,刘书余才来,虽然来得晚了些,但是也不能阻挡我们激动、快乐的心情。我们走进公园中心,看那些孩子们那么开心,我们也迫不及待地选了一个旋转木马,哦,哦!几圈下来我们意犹未尽,又选择了一个小型号的海盗船,那才叫爽。我们从座中间一直变坐到最顶尖,有的小孩子被吓哭了,而我们还有说有笑的呢。随后,我们又玩了:蹦蹦床、观光俯瞰的摩轮……在摩轮上我们还许下了愿

快乐的时光总是短暂的,不知不觉都十二点多了。各自的家长都招呼要回家了。我和刘书余玩得这么开心真是舍不得离开公园呀。但是……我们还是依依不舍地分别各自回了家。

不过很快我们又见面了,下午两点半我相约来到电影院一起看了场电影。就这样按照计划过完了这一。每一刻都让我觉得无比快乐。最让我难以忘怀的还是我和朋友在一起的幸福。这是一种久违了的幸福。

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