一件有趣的事叙事作文

发布时间: 2026-09-24 15:39:13

一件有趣的事叙事作文

编者按:如果大家觉得内容不错,记得**你的小伙伴们哦!内容简介:一天,我正在收拾房间,忽然看见了一个小蜡烛,上面有一个牙印。突然脑海里回忆起了那段有趣的场景。记得在... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

一天,我正在收拾房间,忽然看见了一个小蜡烛,上面有一个牙印。突然脑海里回忆起了那段有趣的场景。

记得在我五六岁时,妈妈下班回来拿回了一个东西。我仔细地看了看,好像是蛋糕!还用小碗装着,心想这一定是妈妈为我准备的惊喜。我想趁妈妈不在,偷偷地品尝一下,看看这蛋糕的味道如何。

机会终于来了!这时,妈妈正要下楼倒垃圾,我暗自其窃喜,心想这一刻终于来临。我用非一般的速度跑到了蛋糕旁边,快速地打开蛋糕盒,想都没想猛地咬了一口。然后我又以飞的速度跑去了卫生间,“哇”一声全部*出来。我在心里暗自抱怨道:“这是什么蛋糕啊!怎么这么难吃呢?”我百思不得其解,一连喝了好几杯水才缓过来,我又回到了餐桌前。

“哎,怎么还有一个?”,我心想这一个味道肯定很好,便先用鼻子闻了闻,还挺香!于是我就大大地咬了一口,结果没想到这个也一样,有一股怪味!妈妈肯定是为了贪图便宜,买了过期的食品!

这时,妈妈倒垃圾回来了,看到餐桌上的景象,彻底惊呆了。我理直气壮地上去质问妈妈:“你这买的是什么蛋糕,味道全都变了,这么难吃!”妈妈笑得前仰后合,捂着肚子对我说:“傻孩子,这不是蛋糕啊,这是妈妈刚买回来的可爱美甲照明灯!”我大吃一惊,“可是它为什么做得像蛋糕,还有香香的味道呢?

我咬了一口不会生病吧!”我害怕地问道,脸上写满了惊慌。妈妈抚摸着我的头安慰道:“傻孩子,去漱漱口就好了,下次看你还贪不贪吃!”我重重地点了点头,一溜烟跑去好好漱了漱口。

现在回想起来,还是觉得很搞笑,贪吃可不是个好事情呀!

在我的记忆中有一条长河,它上面挂着许多小星星,每颗小星星代表着一个故事。这些故事有开心的,有难过的,有悲伤的,有难忘的,有快乐的,还有有趣的这么多的小故事,使我记忆犹新,但令我永生难忘的小故事只有一个,只要我一想到那个小故事,就会捧腹大笑。

记得那一天,爸爸正在家里睡觉,我看到妈妈正在扎头发,心里便冒出一个奇怪的念头,那就是给爸爸扎小辫,我赶忙拿来我的花皮筋、小夹子,给爸爸扎小辫。

我先拿梳子把爸爸的头发梳了好几遍,然后从爸爸头上揪起一撮头发,拿我的皮筋扎起来,再拿小夹子把它夹住,大功告成,我便“咯咯”的笑了起来。不好,这一笑可把爸爸惊醒了,我赶紧跑出卧室,爸爸从卧室走出来,我和妈妈便捧腹大笑起来,爸爸看见我俩笑便也“咯咯”的笑起来,虽然他还不知道发生了什么。最后还是妈妈告诉他的,在他知道了这件事后,笑的更开心了。

这件事虽然过去很久了,但只要我一想起它便会“咯咯”的笑起来。

记得有一天上午,我做了一件有趣的事。

我一个人在家看电视,突然看到电视里一个小男孩在为自己的母亲做饭。我灵光一闪,反问自己:我为什么不能给妈妈做一次饭呢?于是我急忙关掉了电视机,开始为妈妈做饭。

首先,我手忙脚乱的找出了油,倒进锅里,打着火之后,油很快就热了起来,一下子溅到了我的'手背上,我疼的直叫。真想关火不做了。可想想电视里的小男孩,我还是决定坚持下去。于是,我赶忙找到鸡蛋捣碎了往碗里放,快速的拿筷子搅拌,又撒上一把盐。看着油温已经越来越高,我呼啦一下把鸡蛋都倒进油锅里,顿时,噼里啪啦的声音开始响起,鸡蛋在锅里炸开了花。我拿起铲子飞快的翻炒,看着鸡蛋变得焦黄,就盛出来放进碗里。

这时候,妈妈回来了。我拉着妈妈让她尝尝我的“杰作”。妈妈夹了一小块鸡蛋送进嘴里,直夸我:“真香,做的好极了!”听了妈妈的话,我的心里美滋滋的,比吃了蜜还要甜。

做饭真是一件有趣的事,而且,通过这件事,我还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

童年像五彩缤纷的万花筒,装满了快乐,装满了幻想。而我的童年像一串串糖葫芦,有酸有甜,令我回味无穷。今天就让我来拿一串我的“糖葫芦”给你尝一尝吧!

在我六岁的时候,大家都说我还小,什么事都不让我干,所以我一直都想找一个机会向大家证明我已经长大了。就在一次住在奶奶家,我找到了那个机会。

那一次,爸爸和妈妈他们都出去了,家里只剩我一人。我坐在沙发上正看着电视,忽然外面传来了鸡叫的声音,我跑出去一看,原来是被关在鸡笼里的鸡跑出来了一只。我赶忙把鸡笼关上,防止其他的鸡也跑出来,我飞快地跑向鸡,那只鸡也敏捷地躲闪着我的抓捕,只见它扑闪着翅膀,一会忽左,一会忽右,一会围着鸡笼和我转圈,一会又从我的胯下跑来跑去。

过了差不多十五分钟,它跑进了奶奶的房子里,我赶忙追过去,虽然已经气喘吁吁,大汗淋漓,但我依旧不放弃的追了进去。我在奶奶的房子里左看看右看看,发现那只鸡躲在一个角落里,我飞快的过去,可惜还是让它从胯下跑了过去。我走出奶奶的房子看见了刚回来的爷爷,我问爷爷:“爷爷怎么样才能抓到鸡呢?”爷爷说:“看见那个大水缸了吗?你躲在那后面,一直等鸡过来,然后悄悄的你就可以抓住它了。”

听了爷爷的话,我立马躲在大水缸的后面,那只鸡看了看四周,并没有发现我,然后像一位将军一样,大摇大摆的朝我走过来。等它非常靠近的时候,我扑了上去,把它抓住了。

这就是我的童年“糖葫芦”,是不是又酸又甜呢!

在一节英语课上,发生了一件令人发笑不止的事。

老师让我们准备表演对话,教室里顿时吵吵嚷嚷,像个菜市场。我们这个小组也激烈的讨论着,来不及再演练几遍,就快速的举起了手,但是别的组已经比我们快了一步。

老师第一次请了小红那一组。他们迈着自信的步伐走上讲台,开始了表演:他们声音响亮,语句流畅,口齿清楚,得到了我们的好评。

“下面谁要表演?”同学们的手像笔直的树苗,高高地举起,亮晶晶的双眼仿佛在对老师说:“快选我!快选我!”

这时,小陈那一组显得很特别,他们几乎是站着举手,老师让他们上台表演。小陈、小明和小张像猴子一样窜上讲台。

瞧,小陈伸了个懒腰,他扮演是刚起床的“Mike”,只见他睡眼朦胧,懒洋洋的说:“Oh!It's6:30,it'stimetogetup!”

扮演“Mom”的小明,立即挥舞着双手,瞪大眼睛,几乎是喊着说:“Breakfastisready!”紧跟着小张出场了,他扮演的是老师,他锐利的眼光扫过小明和小陈,双手背在身后,清了清嗓子,严肃地问道:“Whattimeisit?”

他们的表演真可谓“精彩绝伦”啊!瞬间,笑声填满了教室,同学们有的撑着腰,笑得气喘吁吁;有的捂着肚子,捧腹大笑,笑的肚子都痛了;有的靠在椅背上,笑的分不清东西南北。连老师也忍不住笑了。我们热烈的掌声响了起来。

拓展阅读

1、课堂发生的400字范关于写课堂

今天,我们上了课,给我留下深刻的印象。

唐老师走上讲台说:今天的课从个游戏开始,我们听要做游戏,高兴的蹦三尺高。

老师现在黑板上随便划了个大圆形。嘴里说:“这是个大大的池塘,里面清澈的池水。水里长满了许多水草,池边还绿树和鲜花。当然也很多鱼,但是我不会画鱼,请大家帮忙画上”。

我们争先恐后地举起了小手,可老师说:“不能画鱼的样子,却又要表现水里鱼”。老师随便叫了个同学,那个同学画了个渔夫在垂钓。可是这个同学画画的水平不怎么高,头都长在肚子上了,惹得我们哈哈大笑。接着又几个同学去“画鱼”,都很逗,我们的课堂上笑声不断,欢乐不断。

做完游戏,老师就以刚才的游戏为例子,讲了的方法,我学到了六要素:分别是时间、地点、人物、起因、经过和结果。其中的每个环节都至关重要不能忘记,尤其是经过要详写。

课。我们不仅学会写,而且还体会到学习的乐

2、课堂发生的400字范关于写课堂

星期五,第节课,上课铃刚响,张老师左手了两个鸡蛋,右手拿了两个塑料托杯和个塑料袋,上气不接下气的跑道教室,就在这时同学们响起了热列的议论,的同学说这节课是实验课,还的说这是节写课......这时刘梦书同学说:“这节课肯定是实验课,做完实验再写。”这时张老师向我们道出了原委。原来是老师让她吃的鸡蛋和做实验的鸡蛋弄混了,来向同学们求助的。正在这时郝耀宗同学说:“让鸡蛋放在水里,生的会立起来,而熟的刚好相反。”老师把两个颜色、个头大小基本样的鸡蛋放在水里发现颜色比较浅的的确立了起来。可是的同学说:“那里个洞。”老师又把它们换了下位儿,那个颜色比较浅的还是立了起来。 老师说这个实验成功。

之后,我们还做了很多实验,这些实验都成功了。

我们又想到了用盐水来做这个实验,老师连倒了三次盐,还不停地用尺子搅拌着,盐水像段浓浓的牛奶。可是,它不可以喝。过了会儿鸡蛋浮起来了,人还故意捣了下,可是鸡蛋像不倒翁样又浮起来了。

这节课真!

3、课堂发生的400字范关于写课堂

今天要进行关“团结合”为主题的课堂游戏,老师把我们分成红黄两队进行比赛,我被分在了红队。到底是谁输谁赢呢?我们拭目以待吧!

个游戏叫“无敌风火轮”,我们立刻围在起七嘴八舌地讨论起了比赛技巧,因为谁都不想输给对方呢!

比赛开始了,我听到老师喊“开始”的口令,心跳就开始加快,我们队按照先前商量好的口令:“…………”到了!快到了!第个游戏我们队赢了!我们高兴得手舞足蹈起来,而此时的黄队却垂头丧气。

第二个比赛是“弹珠接力赛”,可出人意料的是:我们的队员不是夹不起弹珠,就是夹的中途珠子就掉到了地板上了,所以,很遗憾的,我们队在这个比赛中输掉了,但我们不灰心,我们相信只要再努力点,就能扳回城。

第三个比赛开始了,我们玩的是“背夹球”,这下我们可不能落后了,经过我们队员的相互配合,我们队取得了胜利。最终,我们队以“二比”的大比分战胜了黄队,我们队员兴奋得简直要飞上天了!

看着同学们脸上因为胜利而洋溢着欢乐的笑脸,我也开心极了,同时,我也懂得了“人心齐,泰山移”的道理。

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