校园趣味运动会总结范文

发布时间: 2025-07-14 18:47:00

校园趣味运动会总结范文

我校20xx年趣味运动会于月4日成功举办,在全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,较出色的完成了本次运动会的各项任务。

运动会前期,领导小组召开了筹备会,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。

在历时二天的比赛中,全体运动员发扬“更高、更快、更强”的体育精神,积极参赛、顽强拼搏,趣味运动会已经作为我校的传统项目已开展多次,本次运动会上设置了六个项目:武术操、队列展示、单人跳绳、双摇跳绳、单踢毽子、对踢毽子、跳大绳。在比赛的过程中,学生热情高涨,赛出了风格,赛出了友谊。在本次运动会上各个班级都有收获,成绩的取得,离不开各班主任和学校的全体老师共同努力。

从本次运动会的准备和实施,应该说时间紧迫、人手少、任务重,与之相关的各项活动特别繁多。在运动会日程的编排和秩序册的打印,工作量之大,是有目共睹的,体育组的老师们加班加点,利用休息时间,赶编运动会日程的编排,日程打印后的校对工作,都是加班加点干出来的。与运动会的相关活动,体育组老师在校领导和教导处的安排下,积极开展工作。武术操的表演训练、开幕式各个方阵的训练,都倾注了老师们的辛勤与努力。

本次运动会的裁判工作也是一个庞大的综合的工程,有近十几名教师担当了本次运动的裁判工作,从裁判人员的理论学习、工作分工、实地演练和运动会的执法,全体裁判员兢兢业业、秉公执法,公正裁判。全体大会工作人员认真负责、忘我工作,确保了大会的良好秩序和顺利进行。应该说本次运动会的裁判工作是历年做得较好的一次。几乎没有因裁判失误而出现在的问题,尤其是我们的一些新老师,服从安排、任劳任怨,工作态度好,在各自的岗位上认真地开展工作。在本次运动会的裁判工作中表现得特别突出,展现了政通路小学精神风貌。也正是因为有了这些老师的兢兢业业的工作,使得我们这次运动会取得了圆满的成功。

在运动会期间,我们可以看到师生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更快、更高、更强”的奥运精神,顽强拼搏、奋勇争光、赛出风格、赛出水平、赛出友谊,从而充分体现出我校师生的风采。在赛场上,广大裁判员尽职尽责、公正执法、以身作则,广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障,在运动会各项比赛中,运动员取得了很好的成绩,他们用汗水、泪水,甚至是血水谱写了运动不止、创新不息的绚丽乐章,可以说,本届运动会取得了比赛成绩和体育道德风尚的双丰收。

本届趣味运动会是团结、拼搏的盛会,各个班级组织认真,整个赛场秩序井然,展示了我校良好的精神风貌,充分体现了政通路小学的校风,我们要在这种精神的激励和鼓舞下,扎扎实实做好今后的每一项工作,共创的辉煌。

拓展阅读

1、幼儿亲子方案

一、活主题:我 我健康 我快乐

二、活时间:20xx年X月XX日上午08:00--11:00

三、活地点:中心幼儿

四、活目标:

1、培养幼儿对体育活的爱好,让孩子体验的快乐和竞争的乐

2、激发孩子的潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐,达到家共育的目的。

五、活原则:

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

六、活准备:

1、幼儿环境及场布置

2、音响(员进行曲)

3、游戏道具、奖品

七、人员安排:

裁判:黄 XX(负责人员和物资的协调、流程把控、意外事情处理、授奖等。)

裁判:李 XX(协助指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活的顺利进行,组织授奖。)

主持人:刘XX(主持活流程,把每个环节流畅串联在一起。)

音响设备:沈XX(负责音响设备及所有音乐的播放)

场布置: 程 X 陈怡然 (负责场的环境布置)

门卫安全: 郑XX(防止活中孩子单独出,不是本家长擅自出入幼儿。)

记 录员:李XX

裁 判 员: 程XX

各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

场地次序维护:黄XX 屈XX 沈XX

八、活流程:

(2)长致开幕词

2、 师幼舞健康 (节目表演)

(1) 教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

(2) 舞蹈《春晓》

(3)舞蹈《牛奶歌》

说明事项:

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做明人。

竞赛规程

一、比赛时间:20xx年X月30日上午(星期五)

二、比赛地点:中心幼儿场地

三、比赛项目:(规则见后)

四、比赛办法:

1.比赛时间安排: 2014年X月30日上午

2.本次比赛以参与性和性为主,体现锻炼身体,增强体质,增强家,亲子交流,因此各项目不设预赛和决赛,均以成绩决定名次。

球走(中班)

材料准备:乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖 8个

游戏玩法 :各班选4组家庭,宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球送到终点,先到达终点者为胜。

游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)

投篮高手(中班)

目标:学投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。

玩法:各班选5组家庭,孩子和家长之间2、3米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。分两组进行,最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜,取前三名。(道具中一班准备)

袋鼠接力(中班)

游戏准备:尼龙口袋8只 布条8条 小红旗2面

游戏方法:各班选4组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队,每队分A、B为两小,面对面站在起跑线后,间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝,幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始,家长用双手提着袋口,两人一同蹦向队友,将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中,依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中,以先交小红旗的队为胜(道具中二班准备)。

游戏规则:

1、起跳前不能超过线。

2、家长双手提着袋口不能丢。

球球乐(中班)

游戏准备:乒乓球70个,小纸箱2个,塑料大筐1个,塑料大筐2个

游戏方法:在场地*划两条相距15米的线,一条为起点,放一个大筐子里装70个乒乓球,一条为终点,终点线前1米处放两张桌子,桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处,家长站在终点线外,幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。

游戏开始:第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐,并快速向送家长跑去,跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后,由幼儿将框送回去,交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为束时间,由裁判数各班纸箱里的乒乓球,以箱内球多的一队为胜。

规则:

1、乒乓球要朝桌子上抛,弹起后进箱方可。

2、必须一个球一个球的扔。

3、小朋友自己数,超过10个裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班准备)

甜蜜满口香 (小班)

游戏规则:家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始,幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长,来到终点后协助家长坐在椅子上,并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃,谁最先吃完谁最胜利,家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩,并检查遮避性,用两块两眼罩轮流使用,保证效率与公平。

人数:各班4组家庭,每组4对亲子(一大一小),共计2组。每小组取两个优胜奖,共计四个奖品。

材料准备:跑道、眼罩4个,鲜奶蛋糕8块,椅子4 把。(道具小一班准备)

企鹅家家乐(小班)

目标:训练孩子作的协调性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

游戏方法:孩子扮演小企鹅站在前面,面朝家长,双脚踩在家长的脚上,双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面,并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好,幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开,不能摔倒,也不能离开“道路”。

人数:各班限报四个家庭,共计八个家庭,四个家庭为一小组,分两组进行,每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。(道具小一班准备)

材料准备:单面接力游戏,跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。

抢占阵地(小班)

游戏规则:地上放许多个圈圈,圈圈数比家庭人数少一个,家长抱着宝宝,听鼓声在圈外走,鼓声停,家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后场上剩下的三个家庭为优胜者。

人数:每班限报6个家庭,共计12个家庭参与,6个家庭一组,分两组进行,每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。

材料准备:鼓一面、呼啦圈7个。(道具小二班准备)

吹气球(小班)

游戏规则:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才束游戏。

人数:各班限报4个家庭,共计8组家庭,四人一组,共计两组,每组一名优胜者,共计2个奖项。

材料准备:彩色气球若干。(道具小二班准备)

游戏名称:送红旗(大班)

人数:家长12名,幼儿12名

游戏准备:红旗六面。

游戏玩法:以家庭为单位,每班6个家庭, 共12个家庭,分三组,每组4个家庭,哨声响起,每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑,绕过椅子后往回跑,先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项,共设3个奖项

游戏规则:家长和孩子必须同时起跑。

25米“搭桥过河” (大班)

(1)活对象:一个家长与孩子组成一组

(2)活方法:各班选6组家庭,分为3组,每组4个家庭。用两块垫子铺在地上,听到口令后,家长先手中拿一块垫子,并向前铺上垫子,然后,家长和孩子快速移到前边的垫子上,再向前铺出第2块垫子,孩子跟着家长再移到第2块垫子上,并依次向前进行。最先跑过终点为胜。

①不能抢先出发。

②只能在自己的直道上前进。

③家长和幼儿双脚只能放在垫子上,不能触地。

穿大鞋(大班)

游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐

游戏准备:能装下大(家长脚)小(幼儿脚)两只脚的游戏鞋8只

游戏规则:此游戏必须是家长与幼儿合作完成,如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子,以先到达终点的一组获胜。

游戏玩法:各班选4组家庭,家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋),从起点绕终点回来,再将大鞋迅速**传给下一组,依次进行先完成的队获胜。

手推车(大班)

游戏目标:培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力,并在游戏中感受到快乐

游戏准备:手套

游戏规则:游戏过程中幼儿的脚不能落地,如果落地则返回重新开始。

游戏玩法:各班选4组家庭,每组8人,幼儿用手撑地,家长抬起幼儿的双腿,从起点向前推着走,最先到达终点的为胜 。

2、创明单位建员大讲话稿

老师们,同学们:

大家上午好。

今天的阳光格外明媚和温暖,今天的空气格外的芬芳和清新,今天的升旗队伍格外的与往常不同,他们是精神矍铄,神采飞扬的六零后组成的团队,在艺术学圆他们升旗的梦想。今天领导班子成员带领大家共同举行升旗仪式。它的意义还在于体现了领导班子对创建工作的高度重视,彰显了我们带领全师生争创明的信心。

省级精神明单位是一项很高的集体荣誉,体现一个单位整体发展水平,一直以来,创建省级明单位,建设美丽和谐,是我们全体艺人执着而美好的追求与愿望。为此,我们也曾作出了许多艰辛的努力,在规中求质量,在提升中求和谐,取得了一系列骄人的成绩作为积淀。

回首过去,20xx年,全上下攻克千难万险,齐心协力,从东西两区搬入新,那一年,期颐合弦,百废待兴,千头万绪,一元初始,但在大家的砥砺心志、倾心耕耘、共同奋斗下,看今天的卧虎山下,我们的已经变得美丽壮观,我们的化呈现着典雅和丰厚,注入我们生机与活力;现在生无论在数量还是在质量上都实现了新的飞跃;我们的毕业生升学率和就业率,在舞蹈、杂技等专业实现了历史性的跨越与提升。

近两年来,我学生参加全国、省市级各类大赛,先后取得了教育部组织的全国职业院明风采竞赛多项一、二等奖;化部组织的“红铜鼓”中国—东盟艺术教育成果展演“优秀成果奖”;教育部、化部共同组织的全国舞蹈大赛三等奖;省教育厅组织的健身操大赛、XX省中小学生戏剧合唱比赛多项一等奖;XX市组织的首届合唱节金奖;第十届精神明建设“精品艺工程”奖等一系列骄人的成绩。这些成绩的背后,体现了学生的专业成长和积极上进的精神状态,刻苦努力有所作为的决心与毅力,更体现了老师们精湛的业务水平,立足本职、无私奉献的高尚情怀。当然,成绩的背后,还有无数后勤服务人员的不计名利、无私付出;以及各处室教职工的通力合作,。正是在大家的共同努力明履职中,连续四年,学一年一个台阶,稳步前行,不断进步。20xx年,我被评为XX市教学示;20xx年,我被评为国家非物质化遗产传承基地;20xx年,我被评为XX市教育系统先进单位;20xx年,我被评为XX省教育系统先进集体。

今天,站在学发展新的历史起点上,展望前方,我们看到了省级明单位的目标再向我们招手,已不再那么遥不可及。虽然我们深知通往目标的冲刺中从来不缺少竞争对手,但我们坚信只要脚步扎实,不自我跌倒,心无旁骛跑在创建明的路上,我们期待收获胜利的呐喊。为此学及各部门将紧紧围绕“创明单位,建”这个主题,以创建活促进学管理、教育教学等各方面的提升和发展,以创建活营造育人新氛围,以创建活推出一批明教师,明学生。

为了实现这个美好的目标,在此,我代表学*,希望大家:要充分认识创建活的重要性、必要性和紧迫性,形成创建活是大家共同的事情与你我的言行息息相关的共识;要从身边小事做起,不乱扔垃圾,不说脏话,礼貌用语,微笑待人,人走灯灭,做明学生,当明教师;要牢固树立社主义核心价值观,在规与提升中自我塑造,勤奋学习,潜心育人,以实际行为创建活增添光彩。

老师们,同学们,共同的心愿把我们紧紧连在一起,让我们从自我做起,举全之力,树明新风;以知行合一,建。我们相信,在全师生的共同努力下,我们多年来美好的夙愿将不再是镜中花,水中月,省级明单位的创建成功也一定能够成为学百年发展史上又一座新的里程碑。

3、有关开幕式长致辞

老师们、同学们:

金秋时节,天高气爽,景色怡人,在这美好的日子里,里彩旗飘扬,到处洋溢着喜悦而又热烈的气氛,我们×××高级中学全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举行第××届秋季田径。在此,我代表学*支、长室对本届的隆重召开表示热烈的祝贺!

我们刚刚经历过“神州六号”载人航天飞行圆满成功的喜悦,“神六”飞天,振奋了每一个中国人的心!与此同时,第十届全国胜利召开,全国健儿顽强拼搏,屡创佳绩!近年来,我体育事业也不断取得长足的进步,学男女篮球队一直保持全市领先的位置,田径队在刚刚束的市中学生上获得了团体第三名的好成绩。本届的召开,是对我体育水平的一次大展示,是对我师生精神面貌的一次大检阅。刚才,各班方队以饱满昂扬的精神、嘹亮豪迈的口号、多姿多彩的造型接受了检阅,充分展示了我们×××学生的精神面貌,展示了我们×××人充满朝气的风采和永不满足的气概!我相信,本届也必将激励我们去冲刺新的目标,跨越新的高度,勇夺每一个属于我们的理想之杯!

我们提倡加强素质教育,素质教育的一个重要内涵就是要求同学们做到德、智、体、美、劳全面发展。精心求知,诚心待人,恒心健体,这不仅要求我们培养高尚的思想品质和健全的人格,还要培养良好的身体素质和健康的心理素质。我秋季田径的举办,是落实素质教育的具体行,是对同学们心理素质、身体素质、体育水平的一次验收,是对全体同学组织纪律性和精神风貌的大检阅,也为同学们自我管理、自主发展、展示个性特长提供了舞台,我们深知场上每一项成绩,都是员身体素质和顽强毅力的晶,但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现!

在这里,我衷心期望同学们要服从大管理,明观看、主服务,为员摇旗呐喊,加油助威,展现当代中学生的精神风!全体员要发扬友谊第一、比赛第二的精神,不屈不挠,顽强拼搏,赛出成绩,赛出风格;也衷心期望全体裁判员和工作人员树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识,做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。让我们以本次为新的起点,强健体魄、奋发向上,为祖国争光,为学添彩!

最后,预祝本届圆满成功!

4、有关开幕式长致辞

老师们、同学们:

大家上午好!

在这万物复苏、百花争艳的美好季节,我们迎来了鸭暖乡中心小学2013年春季阳光体育的隆重召开。在此,我谨*组委对这次的如期举行表示热烈祝贺!向精心筹备本次的全体教职工表示衷心的感谢,向全体裁判及工作人员和员致以亲切的问候和良好的祝愿!

老师们,同学们!人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育教育是素质教育的重要方面。体育不仅可以增强人们的体质,也有助于培养勇敢顽强的性格、超越自我的品质和迎接挑战的意志,有助于培养竞争意识和团协作精神,对丰富化生活,弘扬集体主义、爱国主义精神,增强国家和民族的向心力、凝聚力,都起到了不可缺少的重要作用。一年一度的春、秋两季,是对我体育教学工作和阳光体育开展的一次大检阅,是展示我师生精神面貌和综合素质的一个窗口。

近年来,我们积极响应上级号召,以“我、我健康、我快乐”为主题,积极开展阳光体育,坚持每天锻炼一小时,狠抓大课间活,深入发掘乡土活游戏,丰富阳光体育特色展示项目,培养学生的技能,全面提高同学们的身体素质,取得了明显效果。同学们,你们正处于长身体、长知识、长才干的黄金时期,积极参加体育锻炼,有效增强体质是我们实现自己中国梦、创造美好生活的重要基础。为此,学提出今年的主题是:“阳光少年,活力”。是希望通过,让我们每一位师生都能健康、快乐、全面、和谐地发展。为推进我“五个”(平安、活力、绿色、数字、人)建设,特别是“活力”的建设奠定基础。此次的如期举行是新学期我深入开展阳光体育的有力举措,必将推体育事业的长足发展,让学生在阳光下健康快乐成长。

老师们、同学们,只是我们开展体育活的一个缩影,只是为你提供一个展示技能与才能的平台,要想有强健的体魄,还要靠平时刻苦锻炼,祝愿你们都有一个好身体,都有一个好成绩。在此,我希望全体参赛员在此次上能发扬“更快、更高、更强”和“团、友谊、进步”的奥林匹克精神,模遵守员守则,团协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁,赛出风格、赛出水平,赛出友谊,全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌,取得成绩与精神明双丰收;希望全体裁判员、工作人员坚持公开、公平、公正的原则,恪尽职守,牢固树立安全第一意识,做到公正裁判、热情服务,确保各项竞赛的顺利进行。

今天,我们师生共聚,汇聚在蓝天绿地之间。愿成绩与风格同在,友谊与欢乐并存。让我们一起分享这和煦的春风、明媚的阳光和的快乐!让“更高、更快、更强”的奥精神奏响我们生命的最强音!

预祝鸭暖乡中心小学2013年春季阳光体育取得圆满成功!谢谢大家!

5、幼儿投稿词

首先向我们走来的是大班的健儿,这是一支富有集体荣誉感,团、向上的团队。他们个个昂首挺胸、精神饱满,迈着坚定自信的步伐向我们的场走来,他们将以自己的热情,友好融化寒冬,在场上挥洒汗水,书写希望! 祝你们学习、体育双丰收!

中班的员们迈着整齐的步伐走过来了,他们天真的笑脸上洋溢着自信,整齐的步伐让我们感觉到他们的坚韧和勇敢!他们的偶像是奥上的明星,他们的目标是今天锻炼好自己的身体,明天向XX年的北京进军!不信,请听他们响亮的口号声!

小班的员们迈着他们略显稚嫩的步伐向**台走来了。这是一支天真可爱、团向上、充满活力的队伍。听,他们的口号多么响亮;看,他们的笑容多么灿烂。友谊第一,比赛第二,别看我们的年纪小,在上,我们决不示弱,一定赛出风格,赛出成绩。

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