暑期实践队志愿者辅导小学生的活动总结

发布时间: 2025-07-13 11:34:59

暑期实践队志愿者辅导小学生的活动总结

今天是8月4号,结束了三天的以关爱老人为主题的实践活动,今天实践队员开始了以支教为主题的实践活动,地点依然是XX乡XX村。今天是支教的第一天,实践队员都比较激动。一大早实践队员就来到了村子里的小学,这个小学的学生暑期在这补课,实践队员知道之后就征得补*同意来这给孩子们补课。孩子们听说实践队员是师范大学的大学生,都很高兴。实践队员自我介绍完之后,他们就很兴奋地问起了实践队员的大学生活,和实践队员交谈起来。实践队员对于孩子们的热情提问都一一仔细地做出回答。然后就开始了支教的第一课,首先是英语课,一个老师负责在上面讲课,其他人负责在底下配合,实践队员拿出之前早就准备好的一些记英语单词的顺口溜,同学们很是感兴趣,并觉得很是好学。本以为孩子们不喜欢,没想到都反应说这些记单词的办法很好,不会很枯燥,也不用死记硬背。后来实践队员又上了语文数学课,在语文课上遇到一些组词和造句题,这些宝贝们造的句子和组的词很是搞笑,整个教室气氛都很活跃。在给孩子们上课的过程中,实践队这一行人收获颇多,体验了当老师被尊重的满足感和传授知识的自豪感。

孩子是祖国的花朵,在他们的成长过程中学习占了很大一部分。他们在学校学习知识,获得更好的成长。小学生们表示他们很喜欢上学,因为在学校不仅可以学到知识,还可以和小朋友们玩耍,这是十分有趣的。但有些小朋友也说他们很羡慕城里的小朋友们上课的方式。因为农村的小学上课的形式较为单一,仅局限于老师讲授,一般没有多媒体之类的设备。且农村许多小学教师总体水平较弱,甚至有一个老师同时教授语文美术甚至更多科目,由于不是专业教师,老师的备课也没有太用心,这使得有些课上孩子们无法集中精神听讲。有些学生家长也反映:在孩子回家后对孩子进行辅导时发现学校老师在教学过程中会出现一些学术上的错误。

在农村还有些小学生放学回家后并不能很好的得到家长的辅导,不会的题目一直空着。由于家长对孩子的教育并没有提起太大的重视,其教育观念的落后同样会对孩子产生很大的影响。由于一些客观因素,孩子们不能像城市的孩子们一样去专门的学习某项特长,而在学业上也无法获得较好的辅导。这导致了一些孩子对学习丧失了兴趣。

虽然国家对农村发展较为重视,但我国农村的教育依旧存在很多的问题,孩子们也属于社会上的弱势群体,他们应该得到更多的关注与呵护

拓展阅读

1、2021社会个人范文

理论离不开,只有在中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会潜移默化地变成自身的素质。为此,响应xx的号召,社会如下:

一、内容的选择应该具有教育性和可操作性

内容是的基础,没有好的内容就不会产好的效果。我觉得社会的内容要从本地际出发,从际出发,与他们的身心发展相合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。内容除了有针对性、教育性和性之外,还要体现地方性和时代性的特点。内容可以是道德品质,健康的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是脑,培养存能力方面的。之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

二、形式应从际出发,因地制宜,充分考虑到了我们所拥有的软硬件资源

例如1:我们组织体验了乡村的田园会了自己手、自我管理,加深了同间的团友爱和增强了他们团互助的能力。在中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话的记录,也是对。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园。引回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

例如2:对进行环境教育,组织了环保行。可以开展旅行,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行为奉献保护爱护我们存的环境,做一名合格的主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从树立爱护环境卫的好习惯。

例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会,我们就利用星天,通过社区青少年中心联系,组织朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫,宣传交通卫知识。通过这种,不仅让朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传

例如4:我们还通过社区青少年中心联系xx社,支持卖报。通过这个,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

例如5:假其间,组织朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫,给老人讲故事,给老人表演节目等。通过这个,培养孩子的爱心,发扬中华民族的优良传统。

三、社会时时处处注意安全,确保了的'顺利的开展

安全问题是顺利进行的基本前提,开始前,先到的地方踩点,下发的有明确的方案。在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切注意安全;防止安全事故发的措施保证了圆满的完成,束时,保证无一例安全事故发

通过这些们在中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也到很多书本上不到的东西。我们将在今后的工作中,为们提供更多体验的机会。

2、2021社会个人范文

假来临之前,xx开展了“我的假有意义”,指性的使全体同度过了一个“文明、平安、健康、愉快”的假。

间,大部积极开展了假“图书馆”、完美假“三个一”、“我的假我做主”社会校发放了包括“温馨提示”、“好书推荐”和“综合评定”为主要内容的致、家长的一封信人手一份,员们和家长们认真如地填写了反馈表。

参与社会的最佳时,既能锻炼的能力又培养了的信心。大部倡议员们根据自己的情况,设计一个有意义的社会方案并施,真正做到“我的假我做主”。内容很多,主要包括以下几项:

1、手拉手,献爱心。自发到敬老院、聋哑校看望那里的老人和孩子,用际行奉献爱心。

2、时尚diy。在家长的陪同下到蛋糕房、糖果店体验制作的过程,感受到了劳的乐趣。

3、童心看世界。利用间游览祖国的大好河山,增进了和家长的感情,到了很多书本上不到的知识,极大地丰富了阅历,开拓了视野。收到了很好的教育效果。

3、2021社会个人范文

快乐的束了。为了让过一个有意义的假,校在放假之前围绕我校“自强人,精彩人”的办理念,对提出了“能自理、习能自主、行为能自律、能自信”的要求,并拟定了具体的,使在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新的到来,们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的与同伴畅谈交流。现将的社会作以下

一、能自理

91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、**、裙子等简单的衣物;会主洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。自理能力较强。

二、习能自主

88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的假作业;部分孩子能主练习书法,并交有大字、字书法作品;部分孩子能主阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的体评价是:孩子自觉习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主习能力较差。

三、行为能自律

多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

四、能自信

少部分孩子在假里参加了各种班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区

体上看大部分习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”培养了的自强意识。但参加有意义的社区较少。

4、社区做

20xx年,我社区工作在镇**和社区“两委”班子的关心,帮助下,顺利完成了一年的工作。一年来,我社区工作始终紧紧围绕*的中心工作,坚持把工作与社区建设工作合起来,开展形式多样的。现将一年来的工作情况如下:

一、指思想

坚持“以人为本、服务居民、资源共享、共驻共建、责权统一、管理有序、扩大民、居民自治、因地制宜、循序渐进”的原则,合本社区际,开展社区民政工作。

二、建立健全组织机构

建立健全社区服务工作领组织机构和服务伍,发挥各自职能,完善各项规章制度,真正发挥组织机构的功能作用,做到分工明确,责任到人,严格按制度办事。

三、具体工作内容

1、积极做好宣传工作,以宣传栏、板报、横幅、标语等多种形式,面向社区群众宣传社区服务和谐行,从而影响社区青年人群对社区服务的认识,推社区服务能有效良好的发展。

2、充分利用资源优势,开展围绕社区特点,使丰富多彩。这一年,我们不仅发扬了雷锋精神,还为我们社区的环境卫创造良好的条件,关爱他人,人人做到,丰富多彩,形成了一种良好的氛围。

3、员社区居民,让更多人加入到行列中,为大家,为社区服务。这一年里,我们的伍不断强大,每个月我们都积极地开展两次,大家踊跃参与,互相帮助,出谋划策,讨论热烈,真正发挥社区主人翁的作用。这些丰富多彩,丰富了大家的,陶冶了情操,形成了一种和谐美好的氛围。

4、,开展丰富多彩的。一年的,不仅提高了居民知识水平,加强社区的思想道德素质,让他们感受到人不只是索取还有回报,从为居民的服务中感受到快乐,更重要的是居民对这项工作的认可,都积极加入,为社区服务,创建和谐美满的大家庭。

一年过去了,我们社区在服务工作上取得了一定的成绩,这与镇领的重视和社区居民的热心支持是分不开的,我们将再接再厉,把之火传播下去,让更多的人加入到我们的行列中,让我们的家园更加美好!

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