是谁束缚了我们美文

发布时间: 2025-07-17 12:02:41

是谁束缚了我们美文

乡下堂哥送来两只活鸡,因为一时半会儿没工夫杀又怕它们跑了,我就想暂时把它们拴在一个固定的什么东西上。正在寻思拴哪儿合适,堂哥却说:“看我的!”他把一根绳子的两头分别系在一只鸡的左腿和另一只鸡的右腿上,说:“这样它们既能活动又逃不了。”再看那两只鸡,一个往右奔一个往左挣忙得不亦乐乎,可惜还是在原地绕圈圈——这办法果然灵。其实如果这两只鸡肯相互配合步调一致的话,它们可以轻易地逃走,所以说束缚住它们的并不是那根短短的绳子,而是它们的不团结。

人知道利用鸡的这种致命的弱点,但是人也常常会犯类似的错误。譬如一些技术尖子,分开来看每个人都是个顶棒的好手,可是把他们放在一起合作,却并没有做出与实力相符的成果,因为他们彼此不服气,或是自视甚高不屑于配合别人,或是怕便宜了合作伙伴不把自己的本事全使出来。再譬如绿茵场上驰骋的健将,也许每一个都身手不凡,但是组成了一支队伍却未必会出什么好成绩,因为他们没有团队精神,只想着表现自己,不愿意成就别人的荣耀。本来应该是人多力量大,可有的时候反而施展不开手脚了!

自然界有许多与人方便与己方便的例子:

非洲大陆上有一种甜瓜,它的滋味十分迎合土豚的口味,是土豚的最爱。然而土豚并不是吃了之后拍拍**就走人,它还要把自己的粪便用泥土埋起来,因为那粪便中混有未消化的甜瓜种子。就这样,土豚“种”下了很多甜瓜。那些种子有土有肥,来年会结出更多的甜瓜,土豚就有了更多的食物。土豚和甜瓜互利互惠,彼此都得以繁衍生息下去。

淡水龙虾被捉住放在桶里,你可别以为它们不可能爬出来,要是不盖上网罩它们还真就逃走了。你知道它们是怎样爬上高高的光滑的桶壁的吗?它们一个顶着一个组成了一架“虾梯”,齐心协力地摆脱即将成为盘中餐的命运。

螃蟹在陆地上也可以生存,但离开水的时间不能太久,所以它们就不停地吐泡沫来弄湿自己和伙伴,一只螃蟹吐的沫是不大可能把自己完全掩盖起来的,几只螃蟹一起吐那些沫沫连接起来就形成一大团,它们也就营造了一个能够容纳它们中的每一个的富含水分的空间,彼此都争取到了生存的机会。

在与别人合作的时候,我们不妨想想这些自然界的例子。束缚我们的并不是外界的客观因素,而是我们自己那颗不肯与人方便的心啊。

拓展阅读

1、的奶酪读书笔记800字作

生活一座迷宫,必须从中找到自己的出路。 时常会陷入迷茫,在死胡同中搜寻。

但只要始终深信不疑,有一扇门就会向打开。

它或许不曾经想到的那一扇门,但最终将会发现,

一扇有益之门。

人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜满的爱情,或者令人充满想象的财富?? 《的奶酪?》一书,通过主人公小老鼠嗅嗅、匆匆和小矮人哼哼、唧唧之间简单的故事情节,为叙述寻找“奶酪”的千难万险。这本书中平凡中见伟大,简单中蕴藏着耐人寻味的道理。 全书分为三部分:

第一部分:“芝加哥的同学会”,介绍老同学聚会时对于自己努力应对生活中对变化的讨论。这里运用一个“举例子”的说明方法,因而引起下。 第二部分:本书的核心——“的奶酪?”。 在寻找奶酪的过程中,面对生活中的变化,两只小老鼠嗅嗅和匆匆的表现比两个小矮人更加出色,因

为他的头脑十分简单,做事只会一个劲儿的往前冲。而小矮人复杂的大脑和情感会使得事情变得越来越复杂。这并不说两只小老鼠更聪明,因为大家都知道人类的智商要比老鼠的智商和思考能力要高得许多。单从某一种角度来看,人类那些十分复杂的思想和情感,哪一个不阻碍着人前进的绊脚石呢?如果你仔细观察四个角色的行为,并意识到小老鼠与小矮人的不同方面。你就会发现,当变化出现时,或许简单行事能比瞻前顾后带来的快乐和收益更多。如果你像小老鼠一样及早注意“奶酪”的变化,那么你的“奶酪”就永远不会变质!

第三部分:“下午茶时的讨论”,介绍老同学聚会时对这个故事的启发。这里同样运用一个“举例子”的说明方法,因而总结全,作者真用心良苦呀!

“及早注意细微小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。”看看你正在享用的奶酪变质没有,如果没有,那请记住这句话!

今天读完国著名作家斯宾塞约翰逊写的《的奶酪》一书,真受益匪浅!

的奶酪》讲的两个小矮人和两只小老鼠的故事。章主要围绕“奶酪”的获得、拥有、失去,不同的人产生的不同心态,由此产生迥异的行动策略。像嗅嗅和匆匆,迅速开始行动?还像哼哼那样害怕变化,否认和拒绝变化?还像唧唧那样看到变化会使事情变得更好,并能够及时地调整自己去适应变化?其实,对于任何一个人来说,生活和学习中有太多的变化,变化无时无处不在发生,无论否害怕变革的到来。如果能够尽快调整自己适应变化,完全可以做得更好。当面对变化时,会害怕,会感到无所适从,这很正常。只要能够认真科学的对待畏惧,它甚至可以帮助避开真正的危险。无须拒绝变化,完全可以改变对变化的态度,在变化中享受变化,拥抱变化,迎接变化。

从另一方面来说,“奶酪”一种通过艰辛努力而获得的优越状态。“奶酪”一种机遇,也一种拥有的核心能力。该如何把握和拥有呢?作为一种换位思考,对于常常向往着孟郊的“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”

的轻狂和喜悦,却难以体会“小楼昨夜又东风”的李煜伤感情怀。作为这种对比,就需要把握今天,把握机会,学会细心保护和精心呵护,不要等手中的“奶酪”变酸、变坏,在无可奈何之中又惊羡别人的拥有。

变化永恒的。尽管还有如同嗅嗅一般因害怕变化而否认变化,怨天尤人的人在,但如唧唧一样及时调整自己去适应变化的人越来越多,这时代和社会的发展所致。原有的“奶酪”总有一天会消耗,该如何面对?卡奈基在“人性的弱点”中说,不要为打碎的玻璃杯而伤心,也不要为记忆中的“奶酪”而向往,那只会“白头宫女话玄宗”

的无奈和一厢情愿的神往。需要的发现适合自己的道路,摆脱安逸,超越恐惧,恃机而动,寻找新的“奶酪”。

生活并不会遵从某个人的愿望,改变随时会降临,但积极地面对改变却会让你发现更好的奶酪,不管否意识到,新的“奶酪”总存在于某个地方。

今天读完国着名作家斯宾塞。约翰逊写的《的奶酪》这本书,真受益匪浅!

的奶酪》主要讲述四个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他生活在一个迷宫里,奶酪要追寻的东西。有一天,他同时发现一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见!这个突如其来的变化使他的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想*,唧唧终于冲破思想的,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

书中的奶酪指的就生命中想要得到的东西,如一份好的工作、一个健康的身体、一个幸福的家庭……但当这些东西没有、被人破坏、变化时,也许有人只会竭力的喊叫:“的奶酪?”但这本书告诉,你要跟着“奶酪的变化而变化”。

在现实生活中,在学习中,觉得“奶酪”更像要寻找的目标,要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。

的奶酪》这本书就告诉,一个人不能总坐在井底,不能只看到头上的一点点儿天空!知识如同海洋一般,无边无际!一个人如果想要在这漫无边际的知识海洋中畅游,就必须看得更远、更高!要给自己不断地出更高的要求,相信自己能够做到最好。不断前进变化,你才能取得更高的成绩!

相信自己!变化会使你在竞争日益激烈的社会中争得一席之地!

2、450字写人三年级作

?最近几个月来,对这个问题一直很纳闷。为什么?而不申犀子,不陈思予

有时也觉得这个问题很简单。赵界为,自以为一个爱动脑的人,一个活跃的人,一个脾气中等偏大的人,一个倒霉又幸运的人,一个帅气的人……这就。但这个人,不”的那个“”。

都有一个名字,名字都有一个由来。名字的由来这样的:赵,的姓。界,边界、界限,也就到头的意思。为,工作、作为的意思。爸爸说:“界为,就在前人取得的成就上,继续有所作为。”赵界为就。但也可以叫别的名字呀。比如也叫鑫儿,鑫儿的乳名。在幼儿园时还有一个英名字叫“MIKE”。因此,无论赵界为还鑫儿、MIKE,都不一直思考的?真让人想不明白。

有时,立在镜子前,看着自己,又突然觉得问题变得简单的皮肤黄色偏白,头发还算黑。眼睛亮亮的,有时双眼皮,有时单眼皮。有人管这种眼皮叫贼眼皮。身高一百三十二厘米,长得矮一点。但的手很灵巧,能迅速的拆装中国古典玩具九连环。现在在夸。问题又复杂。被夸的呢,还?也许都,或者都不

?真让人纳闷呀。

3、虽然的孩子作550字状物一年级作

亲情,友情,爱情,所有的感情都有爱,那必然的。呵。

不知道父母的爱什么爱。因为没有尝试过。真的。

不知道友情有多么的善变。一下危险一下安全。呵。可笑。

不知道爱情有多么的甜蜜。它很危险。比任何感情都危险。稍微不注意就会受伤。

一切的一切都不知道。

不知道身体里否还藏着感情这种东西。

也许有的。但还没有爆发出来。

讨厌的父母。因为没有见过他。因为这个吗?呵。仅仅就这个?

。他两个人带给很大的伤害。生下来不管。生下来不要。那还生下来干什么。呵。真不愿意来到这个世界上。

小时候。看到别的小孩拉着父母的手一起玩,一起很开心。就很敏感,为什么没有这样的父母,的父母去哪里,他长的什么样,不知道,什么都不知道,真正的名字都没有,不知道父亲姓什么,不知道母亲叫什么,的奶奶一起姓,因为喜欢她,她一个伟大的奶奶。

真傻,小时候整天缠着奶奶要父亲要母亲,不知道奶奶受多大的伤害,她不忍心伤害,她不忍心看哭,看受伤,奶奶连父母的事都不跟提。

上学的时候,开家长会,都奶奶来,朋友,你的爸爸去哪,你的妈妈去哪,为什么没有见过他,为什么他不来,你没有爸爸妈妈,

好几次都和他吵起来。好几次都被奶奶骂

为什么,为什么会情不自禁的为父母吵架。呵。不爱他吗。很恨他吗。

很迷茫。

想见父母。想问问他为什么丢下想问问他生下为什么没有抚养想问问到底活着。

4、散随笔:很喜爱你像风走八千里不问归期

关于想你这件事,躲得过对酒当歌的夜,躲不过四下无人的街。

今夜无雨,开始想你。

好久,好久都没有被这种纯真的情谊打动,欲说还休的情怀,大抵只有在回忆里,才得那样具体。

说出这句话的人,肯定深刻的爱过,他爱她,爱的那般隐忍,似乎多说一句话都唐突,若能始终温柔的陪在她身边,便觉时间静好。

很喜爱你,短短几个字,戳中多少人的泪点,只,这种单纯的喜爱,在现实的摧残下,早已下落不明,已经活到一个不愿轻易说喜爱的年纪,更多时候,宁愿错过,也不愿相信,眼前这个人,就自己的*。

瞬息万变的世界,给太多奇异的体验,却也在无形中剥夺的安全感,毕竟要怎么样,才能遇见那个值得执手一生的人?

还会心动,还会因为一次目光的相遇,一眼深情的回眸,去记住一个人,深陷一段情缘。却少非要在一起的决心,得之命,失之幸。

失望的次数多,就很难再把盼望寄予在别人身上,最怕的就辜负,怕欠下的感情太多,无法平静收场。付出真心之后的离散,都难以接受的。

的心,还能还原成当初未经世事的模样,会怎样,会不会义无反顾的,牵起一个人的手,永不回头?

如此也好,所有的经历,都教会从容,然后,在最合适的时间,遇一个温暖的人,细水长流。

人生,有一两个人,在心底里默默喜爱你,心照不宣的陪你走完一段路,也件很幸福的事。

或许,你在心里,就这样的存在……

5、2010年考前必读名家之假如今天生命中作1200字

要如何利用这最后、最宝贵的一天呢?首先,要把一天的时间珍藏好,不让一分一秒的时间滴漏。不为昨日的不幸叹息,过去的已够不幸,不要再陪上今日的运道。

时光会倒流吗?太阳会西升东落吗?可以纠正昨天的错误吗?能抚平昨日的创伤吗?能比昨天年轻吗?一句出口的恶言,一记挥出的拳头,一切造成的痛,能收回吗?

不能!过去的永远过去不再去想它。

该怎么办?忘记昨天,也不要痴想明天。明天一个未知数,为什么要把今天的精力浪费在未知的事上?想着明天的种种,今天的时光也白白流失。祈盼今早的太阳再次升起,太阳已经落山。走在今天的路上,能做明天的事吗?能把明天的金币放进今天的钱袋吗?明日瓜熟,今日能蒂落吗?明天的死亡能将今天的欢乐蒙上阴影吗?能杞人忧天吗?明天和明天一样被埋葬。不再想它。

仅有的一天,现实的永恒。像被赦免死刑的囚犯,用喜悦的泪水拥抱新生的太阳。举起双手,感谢这无与伦比的一天。当想到昨天和一起迎接日出的朋友,今天已不复存在时,为自己的幸存,感激上苍。无比幸运的人,今天的时光额外的奖赏。许多强者都先而去,为什么得到这额外的一天?因为他已大功告成,而尚在旅途跋涉?如果这样,这成就的一次机会,让功德圆满?造物主的安排否别具匠心?

今天超越他人的机会?今天生命中的最后一天。

生命只有一次,而人生也不过时间的累积。若让今天的时光白白流失,就等于毁掉人生最后一页。因此,珍惜今天的一分一秒,因为他将一去不复返。无法把今天存入银行,明天再来取用。时间像风一样不可捕捉。每一分一秒,要用双手捧住,用爱心抚摸,因为他如此宝贵。垂死的人用毕生的钱财都无法换得一口生气。无法计算时间的价值,它无价之宝!

憎恨那些浪费时间的行为。要摧毁拖延的习性。要以真诚埋葬怀疑,用信心驱赶恐惧。不听闲话,不游手好闲,不与不务正业的人来往。终于醒悟到,若懒惰,无异于从所爱之人手中窃取食物和衣裳。贼,有爱心,今天最后的机会,要证明的爱心和伟大。

今日事今日毕。今天要趁孩子还小的时侯,多加爱护,明天他将离而去,也会离开。今天要深情地拥抱的妻子,给她甜蜜的**,明天她会离去,。今天要帮助落难的朋友,明天他不再求援,也听不到他的哀求。要乐于奉献,因为明天无法给予,也没有人来领受

如果这的末日,那么它就不朽的纪念日。把它当成最好的日子。要把每分每秒化为甘露,一口一口,细细品尝,满怀感激。要每一分钟都有价值。要加倍努力,直到精疲力竭。即使这样,还要继续努力。今天的每一分钟都胜过昨天的每一小时,最后的也最好的。

如果不的话,要跪倒在上苍面前,深深致谢。

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