关于汽修专业青年教师开展有效教学的建议论文
摘要：
对于刚从事汽修专业教学的青年教师而言，专业课教学充满着许多挑战，课堂教学的效率往往比较低。有必要就汽修专业青年教师如何进行有效教学提出相关的建议与策略，从而达到提高课堂教学效率、提升教学质量的目的。
关键词：
中职；汽修专业；青年教师；有效教学；激发兴趣；整合资源；强化技能
成为中等职业学校的核心课程。对于刚从事汽修专业的青年教师而言，他们虽拥有扎实的汽修理论基础和吃苦耐劳的宝贵品质，却缺乏实际的工作经验和有效的教学手段，青年教师的课堂教学质量急待提高。那幺，汽修专业青年教师如何进行有效教学呢？笔者认为，应从激发学习兴趣，整合利用资源，强化专业技能三方面入手。
一、激发学习兴趣
（一）激情导入
兴趣是最好的老师，只有学生具有强烈的求知欲望，其学习才能取得良好的效果。因此，教师应该加强学生学习兴趣的培养，使他们从被动学习转变为主动学习。[1]例如，介绍“汽车知识概论”时，先让学生畅谈一下“极品飞车”的游戏，学生注意力都会被吸引到课堂上来。接着再介绍汽车品牌的发展故事，以及我国汽车工业和汽修行业的发展。这样学生既会对汽修行业有一个大概的了解，又会对汽修专业课产生浓厚的学习兴趣，课堂教学效果自然会得到提高。这就要求青年教师的课堂教学贴近学生的日常生活，进行激情地导入。
（二）灵活运用多媒体
对于中职学生来说，单纯的理论教学并不能够让他们更有兴趣和求知欲，在教学实践中，教师要善于运用多媒体设备来激发学生的兴趣。多媒体设备以其独特的优势，日益广泛地应用于人们的日常生活和学习工作中。它不仅仅有助于为教师和学生营造出一种和谐轻松的学习环境，还有助于激发学生的兴趣，进一步激发学生的求知欲。它可以将图像、文字、声音以及视频结合起来，使得原来枯燥繁琐的内容变得简单清晰，使学生在认知过程中感受到情感过程，丰富学生对事物的认知。[2]例如，汽车中起动机的工作原理对于一般学生来说较难理解，利用多媒体就可以生动形象地让学生快速而准确地理解所学内容，为以后故障的诊断和排查打下基础。教师也可以将课程中的难点和重点内容通过多媒体来展示，如电路中的电流路线等，让学生将抽象思维转为形象思维，帮助学生进行直观理解。教师应该在了解学生的基本情况以及多媒体基本操作的基础之上，进行课堂内容的设计，根据学生的需要设计出学生满意的课件，利用多媒体设备直观地进行授课，向学生展示他们感兴趣的内容，满足学生的诉求，吸引学生的注意力，激发学生的兴趣，让学生更加积极地参与到课堂中去，从而提高课堂教学效率和教学质量。
（三）适当进行竞争比赛
教师可以充分利用学生竞争好胜的心理，通过适当的竞赛来激发学生的学习兴趣。汽修专业本身具有极强的操作性，形式多样的竞争比赛不仅能有效激活课堂，而且还能将知识与训练有效地整合到一起。比如，在规定的时间内要求学生完成拆装发动机的比赛、气缸的测量比赛，等等。通过适当的竞赛，学生在紧张欢乐的气氛中掌握了知识，提高了技能。
二、整合利用资源
青年教师的专业课堂教学往往更倾向于理论的传授，而汽修专业课因其自身的课程特殊性，往往要求青年教师巧妙地整合资源。因此，数字化资源就成为教师教学的必不可少的小助手。[3]汽修专业课程中有很多汽车工作原理和汽车结构是单纯讲述不能完全表达出来的，这在很大程度上影响到学生汽修能力的提高。也有一些教师会展示一些图片让学生认识和了解这些汽车结构和工作原理，但是远远没有数字化资源的展示效果好。基于此，青年教师可以充分利用多媒体、仿真软件等信息资源进行演示，再配上必要的讲解和字幕提示进行授课，这样不仅可以为教师节省大量的教学时间，也可以让学生在最短的时间直观地感受和把握教师的汽修知识教学内容，提高课堂教学的有效性。
在实训的时候，利用数字化资源也是课堂教学不可缺少的手段。由于很多学校的汽修教学设备和汽车零部件的不完备，教师很多时候必须要通过相关视频、微课来让学生了解各种汽车零部件和一些汽车的内部构造，这在一定程度上可以弥补实训教学资源的不足，提高实训教学的有效性。一些职业学校因为经费有限，往往不能为汽修专业的实训基地提供各式各样的汽车来做实训。因此，青年教师只能搜集一些相关视频给学生介绍，虽然没有实体模型好，但是在一定程度上也是提高实训教学有效性的最佳手段。
三、强化专业技能
（一）提升课堂教学语言艺术
课堂教学语言的简练与生动性对课堂教学效果有着重要的影响，完美的语言艺术能够使课堂变得生动有趣，引起学生的学习热情，充分调动学生的情绪和思维，使学生在潜移默化中完成专业知识的学习。因此，青年教师应多多钻研教材，组织生动且简练的语言来进行课堂教学。由于青年教师从事工作不久，课堂教学经验匮乏，所以在备好课的基础上，还应该多向身边的老教师取经，多交流自己在教学过程中出现的问题，虚心听取老教师的宝贵建议。只有狠下心来多多“磨砺”自己的教学语言，才能更快地提升自己的教学水平。
（二）提高自身素养
青年教师要注意提高自身的专业知识素养，适应教学*的要求。我国社会的进步与经济的发展，加上科学技术水平的不断提高，改变了整个教育的客观环境。在此形势下，职校的青年教师应深化现代化教育教学理念的学习，提高自己的专业理论知识素养，适应新的教育教学规律，有效应对不断变化的社会环境。笔者认为，汽修专业的教师不应只是纸上谈兵，汽修专业的实践性较强，这就要求教师定期进入汽修企业进行实践操作锻炼，在其中探索丰富、系统化的汽修专业实践教学内容，使教学贴近生活实际。学校要定期对其进行考核，防止出现流于形式的外出学习，也能让教师的教更贴近生活实际，切实提升学生技能，提高汽修专业课程教学成效。
（三）探索现代化的教学方法
青年教师有着较扎实的理论基础，应将现代化的教学方法引入到汽修专业教学中，比如小组合作探究式教学方法。教师应结合学生现有的水平，将学生进行层次划分，在此基础上搭配分组。学习各个模块前要按照“预习——质疑——探讨——研习——反思巩固——评价”的流程，使学生既独立又合作地解决各个问题。例如，自动变速器拆装教学，给各个小组分配总目标，每个小组再根据本组的学习能力分解任务，分工合作。有的学生选择分析传动路线，有的学生选择分析阀板油路，剩下的学生查资料获取该型号的数据。在教学过程中要先引导小组间互授知识、互相评价，教师再将小组总结的疑难问题进行归纳合并，辅助学生解决这些疑难问题，最后由学生进行总结，教师进行总评价。合作探究增强了课堂学习的*力，有助于课堂教学有效性的提高。
参考文献：
[1] 马征.如何提升中职汽修专业学生的专业学习兴趣[J].广东教育（职教版），2014（9）：97-98.
[2] 姚明房.中职汽修专业课理实一体化教学模式探究[J].广西教育，2013（11）：151-152.
[3] 赵永霞.论中职汽修专业教学的*方向[J] .西北成人教育学院学报， 2015（4）： 22 - 24 .
拓展阅读
1、关于八年级物理教师教学总结怎样写
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。回顾这一学期的教学工作，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方，现将本学期的工作做一个小结：
一、求实创新，认真开展教学工作
教学是我工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新教材，实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色，提高物理教学质量。
我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中，我坚持做好课堂教学“四认真”：课前“认真”作好充分准备，“认真设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改学生作业，使学生对物理更有兴趣，同时提高学生的探究科学水平。另外，课后根据得失及时认真的写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和学生进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法。
在课堂教学，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，努力的寻找器材完成演示实验、分组实验，力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。
二、加强学习，不断提高思想业务素质。
“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。一学期以来，我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨28中学习，在网络上也结实了几位博友同行，尤其是潘老师的教学随笔，让我受益匪浅。另外，我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动，通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
三、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学年来的工作，顺利完成的同时，也在思量着自己在工作中的不足：
1、对于物理新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;
2、虽然认真学习了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，做得不够细和实，没达到自己心中的目标;
3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些物理教学的特色点，让自己的教学水平更进一步!
2、关于八年级物理教师教学总结怎样写
本学期，在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下，我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
一、工作态度
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重*理论的学习.配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排，人际关系融洽。对学校安排的各项工作，尽努力保质保量的完成，从没有出现因为个人的工作，而影响年级、学校的工作，时时处处以大局为重，把工作房在第一位。
二、教学工作完成情况
一学期来，积极参与上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时参加集体备课，合同课教师一起研究每节课的特点，重点难点，找出对应的突破点，力争让每节课都收到最为满意得效果、这学期我们同科教师之间展开互相学习的活动，每个人至少讲两节校内公开课，互相取长补短，并互相帮助共同得到了提高。在做好本职工作的同时，还积极参加上级部门组织的教学研讨活动或会议，并认真作出笔记，作出评价，做到了在学习中提高，在活动中学习.
三.教学常规的完成情况
本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。在教学工作中，我注意做到以下几点：
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志，制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平.
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大，使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，从而更促进了物理教学。
6、加强与备课组老师的合作，团结共进，精诚协作，经过一个学期的努力，二(1)、二(2)、二(3)3个班的物理成绩都取得了一定的进步。其中，二(1)班的进步更为明显，每次考试成绩总是不断进步。但还需进一步提高。
四，为提高课堂教学的有效性构建高效课堂采取的措施
在平时的上课过程中，非常注意调动学生的学习积极性，根据不同班级的情况，调整上课思路和上课方法，针对不同同学的情况，采取不同的方法，有的放矢，努力保护学生的积极性，和创造性，力争使每个同学都能得到发展的空间.1、2班学生比较认真能主动完成老师布置得作业，但是创新能力还需要继续锻炼，所以，在1、2班上课时，注重鼓励学生大胆发言，积极参与开发学生的动手能力。3班同学思维比较活跃，但是总的来说，学习不踏实，所以，在平时的上课过程中，注重巩固练习，及时让学生发现自己的不足。
五.成绩只代表过去，需继续努力
成绩属于过去，尽管上一学期从各方面都取得了一定的成绩，但是，同时也存在一些不足之处，而且随着时间的推移，学生、社会也将会向老师进一步提出更多更高的要求，这就要求我们，在以后的工作的过程继续保持过去的优势改正不足，不断学习，开拓创新，力争找到更为合适这些学生的更加有效的方法。
3、2021新年关于学业有成的祝福语
一、祝孩子们新的一年身体素质棒棒的，学习成绩好好的，爱心责任满满的，创造能力强强的，精彩每天么么哒！
二、蓝蓝天空，阳光在把你灿烂；菁菁校园，快乐在把你召唤。知识的海洋，等着你泛舟博览；梦想的彩虹，等着你仰望赏看。愿你求学路上，幸福连绵！
三、新的一年即将来临了，愿你的学习有一个崭新的开始，在以后的日子像竹子般的一节比一节高！更上一层楼！
四、多一份祝福，让你在除夕少一份烦恼。多一份关爱，叫你在除夕的生活更加阳光灿烂。多一份理解，让所有的郁闷惆怅一去不返。愿你学业进步，万事如意耀出彩！
五、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。祝你学习进步！
六、梦想等你去实现，人生等你去辉煌。未来等你去开辟，生活等你去创新。扬起成功的旗帜，背起书包向梦想进发。愿你凝聚一切力量去创造灿烂与辉煌。
七、除夕伊始，希望同学们以书为伴，扬梦想之帆，勇往直前。无愧于青春年华，无悔于点滴付出！
八、祝你学业如芝麻开花节节攀高，祝你人缘如鲤鱼戏水*如意，大学新生活，业余时间多，多点乐趣，多点自我！
九、大学是青春相聚的净土，大学是神圣的知识殿堂，愿你在这方净土播下你的希望，在这殿堂里收获你的梦想；祝学业进步！
十、新的一年即将到来，希望我们的孩子们在未来能够成为气质高雅、心态阳光、懂得感恩、视野开阔、兴趣广泛、思维活跃、特长突出、学习力强的全面发展型人才。
十一、没有付出，就没有收获，人只有上坡路才是最难走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望会属于你的。
十二、盼过年，盼过年，一盼就是大半年。年过完，年过完，新年眨眼就过完。日子长，假期短，转眼又要去上学。新学期，新气象，愿你学业顺利心中喜！
十三、用拼搏为梦想插上翅膀，用信仰为追逐指引方向，用知识为竞争打造武装，用微笑为生活抚平感伤，祝你在步入大学后，扬帆远航，实现梦想！
十四、大学生活，好奇多多，新的环境，崭新生活，知识无尽，全在自己，时间有限，努力拼搏，把握未来，人生转折，祝你学业成功，收获硕果。
十五、除夕的钟声即将响起，深深的思念已经传递，暖暖的问候藏在心底，真心的祝愿全部送给你。预祝你除夕快乐，好好学习，天天向上！
十六、希望你在新的一年：求索的脚步执着坚定，追寻的路途没有泥泞，跋涉的尽头柳暗花明，奋取的信念永远不停！
十七、立下宏伟志愿，奋发图强，积极进取；喊响学习口号，好好学习，天天向上；挥洒辛勤汗水，努力用功，不断进步。愿你学业顺利，一切如意！
十八、你是祖国的花朵，你是祖国的栋梁，你更是祖国的未来，你要好好学习，天天向上，时时刻刻都开心，事事都顺心，我，看好你噢。
十九、知识的蓝海在等你去遨游，梦想的旗帜在向你招手，智慧的大门在等你去开启，人生的宝藏在等你去发掘。愿你一如既往，努力学习，天天进步！
二十、梦想在这里起飞，生活在这里灿烂。青春在这里飞扬，人生在这里充实。知识在这里升华，前途在这里铸就。祝你好好学习，圆你的梦实现你的理想。
二十一、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。祝你学习进步！
二十二、崭新生活，人生转折，努力拼搏，再接再励，美好未来，等你来创，美好前程，等你来行，美好成就，向你招手，祝福送你，收获成功，学业能够，步步高升。
二十三、愿同学们在新的一年里，都能拥有对生活的热爱，对知识的渴望，对未来的憧憬，对真理的信仰。愿你们心忧天下，启智扬长，大胆求知，勇于担当，脚踏实地，胸怀梦想，天空海阔，自由翱翔。除夕快乐！
二十四、知识的海洋，任你遨游，梦想的天空，任你驰骋，人生的辉煌，等你开拓，美好的未来，与你相拥，背好书包，奔赴学堂，为梦想读书，为未来加油！
二十五、你曾拥有阳光灿烂的昨天，你将迎来美丽快乐的明天，勇敢地面对未来的道路吧！祝你学习进步！
二十六、智慧的大门向你敞开，知识的琼浆就在前方。快乐的歌谣正在奏响，秋日的校园格外芬芳。愿你点燃青春的梦想，快乐启航。
二十七、除夕到！愿万众学子心气漂漂，志气高高，才气溢溢，运气园园，科气满满！五气亨通，五子登科！
二十八、除夕将至，祝福每位同学都充实、快乐，每位老师都喜悦、幸福；祝福我们的学校成为学生喜爱向往的地方，校园生活的每一天都因生命的绽放而美丽芬芳！
二十九、大学，不是你堕落的开始，而是你梦想的新起点！拼搏吧，奋斗吧，让你的大学时光在你的人生的篇章里，充实的，无悔的淌过！
三十、新新青年，新新校园，新新希望，新新誓言，新新知识，新新方向，新新脚步，新新感言，新新学业，新新期盼：学业有成，掌握未来！
三十一、卯足学习的劲，刻苦用功；收敛懒散的心，积极进取；绷紧努力的弦，奋发向上；打开知识的门，不断汲取。愿你学习进步，宏图大展！
三十二、衷心的祝愿你在新的一年里，所有的期待都能出现，所有的梦想都能实现，所有的希望都能如愿，所有的付出都能兑现！除夕快乐！
三十三、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。祝除夕快乐！
三十四、学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生！祝你学习进步！
三十五、背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校园的殿堂，学习科学的知识。掌握现代的技术，走向世界的巅峰。让我们一起学好各科，在这里追逐梦想。
三十六、百尺竿头，更上一层楼！好好学习，天天向上。祝你奋发努力，学业有成！
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4、关于继续开展“三优三满意”创建活动的意见计划方案范文
*各部委、省各委办厅局**（总支）：
为进一步落实*的十五届六*决定和*贯彻意见，根据省第十次*代会的精神，结合省级*实际，提出继续以开展“三优三满意”（即：优良作风、优质服务、优美环境；群众满意、基层满意、*省*满意）创建活动为载体，深入贯彻落实六*决定的意见。
一、 指导思想
“三优三满意”创建活动是近些年来省级*加强作风建设和精神文明建设的有效实践。省级*继续开展“三优三满意”创建活动，必须立足于新形势新任务的要求，坚持以*理论和***“*”重要思想为指导，深入贯彻落实***“七一”**和*的十五届六*以及省第十次*代会精神，认真学习贯彻中国***关于印发《公民道德建设实施纲要》的通知精神，坚持以经济建设为中心，同本部门、本单位的业务工作紧密结合，认真落实“八个坚持、八个反对”的任务和要求，从“深入基层、调查研究”抓起，着力于改进**的作风，树立新的历史时期**员**开拓创新、与时俱进、奋发有为的新形象。
二、 主题内容
2002年省级*“三优三满意”创建活动的主题内容是：“深入基层、调查研究，转变作风、树立形象”
*的作风建设的核心问题是保持*同人民群众的血肉联系。群众路线是*的根本工作路线，也是*的生命线，坚持群众路线，一条基本的要求是要深入基层，调查研究。*和*把今年作为“转变作风年”、“调查研究年”，省级*深入开展“三优三满意”创建活动，就要把“深入基层、调查研究”作为创建工作的主要抓手，以此促进省级**员**进一步解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新，切实改进思想作风；弘扬理论联系实际的学风，把学习、调研和科学民主决策结合起来，切实改进学风；坚持密切联系群众，求真务实、勤政为民，切实改进工作作风；坚持领导*、领导班子、领导**带头深入基层、深入群众，切实改进领导作风和**生活作风，真正把“八个坚持，八个反对”的任务和要求落到实处。
优良作风是“三优”的核心内容，“三满意”归根到底要落脚在群众满意。创建中要突出优良作风和群众满意这一目标，努力建设一支作风正、业务精、讲*、懂全局、思想*素质过硬的**员**队伍，以优良作风树立*政*“廉洁、勤政、务实、高效”的良好形象，赢得基层和群众满意，为实现*确定的“富民强省、率先基本实现现代化”战略目标争作贡献。
一是要着力抓好理论学习和思想*教育，牢固树立群众观念，增强全心全意为人民服务的宗旨意识，不断提高广大*员**的思想*素质。在创建过程中，**组织要把提高*员**思想*素质放在作风建设的首位，继续组织*员**深入学习“七一”**和“*”重要思想，深入学习贯彻十五届六*精神，在解放思想中统一思想。十六大以后，要把学习“*”重要思想与十六大报告紧密结合起来，进一步深化理论学习，把**群众的思想统一到*精神上来。要通过健全、完善*组（*）理论学习中心组制度、制定和落实中心组学习计划、坚持***在职自学和学习日制度，以及短期培训、轮训等多种形式，加强理论学习和思想*教育。引导*员**在改造世界观上下功夫，在全面增强自身素质上下功夫，从根本上提高加强作风建设的自觉性。加强**员**的学习教育，必须坚持理论联系实际，把加强理论学习与开展深入调查研究紧密结合起来，以加强理论学习指导调查研究，以调查研究促进理论学习不断深入。
二是以开展“深入基层，调查研究”活动为重点，推进*作风转变。通过组织**员**深入基层、深入群众、深入实际，针对工作中的难点和重点，针对群众关心的突出问题开展专题调查研究，促进**员**解放思想，增强创新意识和开拓精神；理清思路，提高领导水平和工作水平，增强工作的主动性、针对性、创造性；改进作风，认真贯彻落实“八个坚持，八个反对”的任务和要求，不断提高服务质量和服务水平。各单位要按照六*《决定》要求，建立健全调查研究制度，制定和落实调研计划。保证省级**员领导**每年要有两个月以上时间，深入基层调研，总结经验，探索规律，指导工作，解决问题。在制定今年的创建工作计划中，要认真研究并明确提出今年开展调查研究的主要专题，确定专题调查研究的组成人员及负责人。*员领导**要带头开展调查研究，提倡成立由领导**带队、有关部门主要负责**参加的调查小组。要重视调查研究成果的交流和应用，努力在**员**中营造深入开展调查研究的氛围。在组织安排好调查研究的同时，要着力在改进*作风，赢得群众满意上下功夫，切实转变*的文风、会风、学风、作风，努力使*员**主动适应加入WTO后的形势变化，进一步转变工作方式、强化服务意识，做好建章立制、提高办事效率，改进工作质量、树立公仆形象。
三是继续开展文明处室创建工作，把今年“三优三满意”创建活动的任务落到实处。实践证明以处室为单位开展创建活动是推进*思想作风建设的有效形式。要充分发挥*在处室创建工作中的*核心作用，凡是要求一般群众做到的，首先*员要做到，靠*员的模范带头作用来影响和带动一般群众，以支部建设推进文明处室创建，以文明处室创建加强*基层*组织建设，使处室成为坚强有力的战斗集体，成为加强和改进**的作风建设的坚实基础。要把“深入基层，调查研究”的要求延伸落实到处室的创建工作中，有条件的处室都要针对工作中的重点、难点制定调查研究计划，并认真组织实施，其调研成果作为评选今年省级*文明处室的主要依据之一。
四是积极开展形式多样的创建活动，努力培育新时期**员**积极向上、同心同德、与时俱进、开拓进取的精神状态。要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，认真贯彻以德治国的方针，教育**员**要带头履行公民道德。要在已经开展的*职业道德建设的基础上，制定和完善各单位《职业道德行为规范》，以思想道德建设促进依法行政、勤政为民。要积极开展广泛的群众性精神文明创建活动，充分调动*广大*员**的工作积极性、主动性、创造性。
三、 实施步骤
各单位根据创建活动的指导思想和主题内容，结合自身实际，提出创建计划，并明确创建工作的组织领导、目标任务和方法步骤。要把“八个坚持，八个反对”的任务和要求具体化，并以是否真正做到“八个坚持，八个反对”作为衡量创建工作成效的标准，指导创建工作。要结合自身实际精心安排好调研专题和学习教育专题，把中心组专题学习与开展专题调研结合起来。调研专题及组织实施工作要列出单项计划，并于3月15日前将创建活动计划和调研专题报*宣传部。
各单位要按创建活动计划或实施意见统筹安排，精心组织、抓好实施。**要加强对工作的指导、督促和检查。9月初各单位认真总结调查研究情况，围绕重点调研课题，写出有数据、有质量、有深度的调研报告，为*、省*及省级*各部门各单位的科学决策提供依据，在此基础上，**拟召开省级*“深入基层、调查研究”成果汇报会。年底在各单位总结申报的基础上，对创建活动先进单位进行评比表彰，授予省级*“三优三满意”单位称号，并评出省级*文明处室。
四、组织领导
省级*各级*组织要切实加强组织领导，充分运用“三优三满意”创建活动这个载体，努力提高*作风建设的成效。加强和改进*作风建设，要层层带头，一级抓一级，层层抓落实。*各级*组织要加强对创建活动和作风建设的领导，要以高度的*责任感和历史使命感，坚定不移地贯彻落实*的《决定》和*的贯彻意见，加强对**和直属单位开展创建活动的指导，搞好作风建设情况的督促检查，保证*的作风建设的目标、措施得到落实。省级**将认真抓好自身作风建设，并加强与厅局*组（*）联系与沟通，深入调查研究，帮助**组织解决创建活动中的实际问题，加强分类指导，加强督促检查，为基层创造更好的工作条件，努力把省级**的作风建设真正提高到一个新的水平。
要把创建活动和建立健全各项制度结合起来，持之以恒地抓好作风建设各项制度的落实。对于有章不循、违反制度，严重损害*和人民利益的，上级*组织要追究有关领导的责任。**组织要认真履行*章赋予的监督职能，对本单位*员**要严格要求，严格教育，严格管理，严格监督。要加强“三优三满意”创建活动的日常管理，**宣传部负责各部门、各单位创建活动的日常管理，定期向省级**报告工作，各部门、各单位**负责本*及直属单位创建活动的日常管理，并经常向*组（*）和省级**报告工作。要加强对“三优三满意”创建活动的监督，结合工作检查、年终总结等，实施*组织对*员**的监督和**职工自我监督，通过聘请监督联络员、设立示范点、监督电话、开门评议*等，自觉接受社会、基层、群众和新闻舆论的监督。
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