企业学习廖俊波心得体会
4月11日下午，武夷山市发展*和科技局*召集*各(总)支部*及全体**职工，专题“向廖俊波**学习活动会”，以廖俊波**为镜，做个合格好*员、人民好**。
局*宣传委员林旭华**介绍了廖俊波的事迹，宣读了《*福建*关于追授廖俊波**“全省优秀**员”称号并开展向廖俊波**学习活动的决定》文件精神。
学习廖俊波***后，部分*员交流了学习心得体会，局*副*胡维清**首先发言，要学习廖俊波**信念坚定、对*忠诚的*品质;学习他心系群众、勤政为民的公仆情怀;学习他敢于担当、苦干实干的务实作风;学习他无私奉献、忘我工作的敬业精神;学习他廉洁奉公、干净做事的高尚情操;学习他刻苦专研、奋发有为的拼搏精神;学习他淡泊名利、无私奉献的高尚情操;结合实例就是要学习廖俊波**“用脚步丈量出园区”的实干精神，一手抓基层*建，一手抓项目建设，以打好项目攻坚战为抓手，着力抓好项目前期、促进项目开工。
局*委员、粮食局总支*寇福新**发表感言，自己在粮食局总支将带头学习弘扬廖俊波**的*和崇高精神，以廖俊波**为榜样，深学细照笃行，提出今年粮食行业工作要以“储粮安全”做为第一要务，加强粮食市场的监管、粮食餐桌污染的检测工作，抓好粮食订单的分解和落实，开展好放心粮油进万家活动，切实抓好安全生产，确保粮食行业工作上新台阶。
局*支部*吴临宝**学习后有感而发，认为廖俊波**是新时期**人的楷模，是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好**，他长期在艰苦地区工作，始终牢记*的宗旨，他表示发展*和科技局*支部将充分利用*小组会、支部大会等形式进一步强化学习，掀起开展向廖俊波**学习活动热潮，当前，我市上下正在开展“百日攻坚战”，**员、各股室都积极投入这场战役中，发扬“5+2”、“白+黑”，撸起袖子加油干精神，把学习廖俊波***转为打赢“百日攻坚战”的动力，紧盯任务目标，倒计时推进工作进度，全力推动全局工作迈向新台阶。
通过此次学习，局**员**感触很深，大家对廖俊波**不幸遇难表示沉痛哀悼，对其表现出来的“对*忠诚、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的优秀品质表示崇高的敬意。通过学习，大家深知做为国家*工作人员特别是做为一名**员的重要责任和使命感，表示要像廖俊波**一样：坚定理想信念、对*忠诚，牢固树立*意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护以****的**权威，把牢*方向，筑牢思想根基，撸起袖子加油干，俯下身子抓落实，坚决打赢今后工作的每一场战役，努力做一名*上靠得住的好**、好*员。
4月9日，福建*印发了《关于追授廖俊波**“全省优秀**员”称号并开展向廖俊波**学习活动的决定》，要求全省各级基层*组织紧密联系实际，组织*员**向廖俊波**学习。4月10日，福建日报头版刊登了相关报道。4月11日，我校*接到*湖里*教育*的学习要求通知，立刻通过厦门市*建e家平台和校内*建群发出以《以廖俊波**为镜，争做合格好教师 》为主题的学习通知，并详细地对学习要求进行了布置。
此次学习活动取得了良好的效果，*员**给给通过*建e家平台发表自己的学习体会。李银岚*写到：廖俊波**用实际行动展现了优秀**员对*忠诚、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的崇高品质。作为学校管理者，我们也要像他一样，不畏艰难，多到一线了解师生所需，帮助他们找到提升质量的方法与策略，脚踏实地，办好人民满意的教育。林伟路是一位刚参加工作的新教师，他也结合自己的实际工作畅谈了这次的学习体会，他说，廖俊波**是新时期**人的楷模，是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好**，是“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型。他长期在艰苦地区工作，始终牢记*的宗旨，带领当地**群众凝心聚力、干事创业，以实际行动体现了对*忠诚、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的优秀品质。作为青年*员教师，应该学习廖俊波**的敬业奉献精神，扎实做好本职工作，好好工作，认真教学。我校陈艳慧老师因身体原因本学期请病假在家修养，可是对于支部组织的各项学习活动却仍旧坚持参加，此次她也通过平台发表了自己的看法，她说，学习了廖俊波**事迹，我深受感动。作为一名*员教师，要向他学习，对*忠诚，心中有学生，扎实做好本职工作，教书育人。
纵观此次的学习，*员**参与热情高，反响热烈，相信对于激励和引导全校*员、**践行“四讲四有”，做到“四个合格”，履职尽责、担当作为有着重要的作用。
“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨。”
这段时间，八闽大地，廖俊波**的*在**群众中争相传颂，人们充满感动，深受震撼，为之扼腕。
“政声人去后，民意闲谈中。”地方发展的“领头羊”、同事眼里的“铁人”、百姓心中的“贴心人”……不同的称谓，都在诉说着廖俊波的感人事迹，表达着**群众的深厚感情。
*福建*日前作出决定，追授廖俊波**“全省优秀**员”称号，广泛开展向廖俊波**学习活动。
人生的意义，不在于生命的长短，而在于生命的内涵。从学校教师到人民公仆，从基层**到主政一方，廖俊波以自己始终如一的言行，践行着一名**员的庄严承诺，坚守着**员的精神高地，诠释了人民公仆的深刻内涵，是新时期领导**执政为民的楷模——
他信念坚定、对*忠诚。不忘初心、砥砺前行。入*25年来，廖俊波对*和人民的事业忠心耿耿，高度负责，始终做到心中有*、心中有民、心中有责、心中有戒，自觉实践着一名**员的价值追求。
他敢于担当、勇于创新。当事不推责、遇事不避难。廖俊波绝不墨守成规，而是敢于创新、敢于突破、敢于担当，以苦干实干的务实精神与作风，推动了政和的山乡巨变、武夷新区的日新月异。
他夙夜在公、鞠躬尽瘁。舍小家、顾大家。几十年如一日，廖俊波勤勉敬业，抓工作能在现场就不在会场，始终奔忙在招商引资、项目建设、抢险救灾等工作一线，以忙为荣、以苦为乐。
他心系群众、真情为民。“*一任，造福一方，遂了平生意。”廖俊波长期在艰苦地区工作，他深入群众，倾听群众呼声，心里始终惦记群众的安危冷暖、把增进百姓福祉扛在肩上、抓在手上，用真情和实绩赢得了群众的信任、感谢和赞誉。
他严于律己、廉洁奉公。“风清气正方能政通人和。”廖俊波清清白白做人，干干净净做事，堂堂正正*，用实际行动彰显**人的*本色。
“壮志未酬身先死，长使故人泪满襟。”廖俊波用他有限的青春和生命，展现了无限的人生价值，是新时期**人的楷模，是践行“忠诚、干净、担当”要求的好**，是践行“两学一做”的突出典范。
当前，我省正处于*发展的关键时期，“再上新台阶、建设新福建”，目标激荡人心，责任重于泰山。*、发展、稳定的各项工作，稳中求进的开拓与进取，全面建成小康社会的光荣责任，都需要强大的精神力量作为支撑。各级*组织要紧密联系实际，精心部署安排，组织*员、**向廖俊波**学习，以廖俊波**为榜样，践行*的宗旨，用一生的努力去坚守**员的精神高地，去实现一名**员的人生价值;要牢固树立“四个意识”，更加紧密地团结在以****的**周围，履职尽责、担当作为、开拓进取，撸起袖子加油干，俯下身子抓落实，为建设机制活、产业优、百姓富、生态美的新福建作出新的更大贡献，以优异成绩迎接*的*胜利召开!
拓展阅读
1、学习师德师风心得体会范本
开学初，在教师队伍中开展了强师风、铸师魂，争做人民满意教师的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。
通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法的人民教师。
学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的生命体，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。
总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的'不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的！
2、学习师德师风心得体会范本
今天全镇中小学老师在播扬中学学习师德师风，其中得到众多学生好评的杨宁老师作了发言。他——是我读初二时的班主任，初三时的*老师；也是我最尊敬的老师。无论他的教学还是做人；他都做得很出色；我非常欣赏他的为人。通过杨老师讲述他自1993年从事教育工作至今的事迹后，让我明白了很多事情。他说得对：“无论你现在喜不喜欢这个职业，习惯还是不习惯，既然你选择了，做就要做到最好。”我从他身上看到了人民教师高尚师德的光芒。我懂得了有一种比自己生命，比家人的安全更重要的东西，叫做老师的责任。在听了杨老师的演讲后，在开展师德师风阶段的学习后，使我深刻地认识到杨宁老师的无尙光荣。体现了新时期人们教师的光辉的形象和崇高的思想境界。
总而言之，通过师德学习，使人对今后的工作既充满了信心，又增添了危机感。只有不断地学习，不断追求，才能名副其实地对得起小学教师的称号，为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。
教师在现代化建设中具有先导性，全局性的作用，肩负着不断培养大批合格建设人才的重任。要造就丰富创新能力高素质的人才。必须有高素质的教育，要有高素质的教育，那必须有高素质的教师。
一个高素质的教师除了要有全新的教育理念，掌握深厚广博的专业知识，具有纯熟的专业技术和真挚的专业情意外。还必须有高尚的师得师风。
为人师表，教书育人。教师在教书的同时，还肩负着育人的重任。身正为范，教师的一言一行直接影响着学生的一举一动。教师是学生的模范。教会学生做人比教书更重要。做为小学教师，更应该把肓人放在首位，必须先教会学生做人。小学生的模仿能力特强，他们喜欢模仿老师的言行，也喜欢背地里老师。所以老师的言行举止必须文明，赢得广大学生的信赖与爱戴，备爱广大家长和社会的欢迎，使学生从小学成遵守社会公德的好习惯。
同时教师还必须具有广博的基础文化知识。教师职业决定教师必须装满一桶活水，方可浇灌那一颗颗求知若渴的小心灵，所以现阶段的老师，还要不断学习新知识，拓展知识面，丰富文化知识，提高自身的业务能力。进一步拓展学生的精神世界，激发学生的求知欲望。
所以作为一名新进期的教师，还必须具备从事教育教学活动，所必备的专业知识，在工作中作到与时俱近。
3、2022服务企业服务群众服务基层心得体会范文
20xx年开年，我县已全面开启服务企业服务群众服务基层“三服务”活动，*直属**积极响应*号召，努力拉高标杆抓落实，主动作为抓服务，细化举措抓推进，以*过硬、能力过硬、作风过硬将“三服务”活动要求落实、落深、落细，助推新昌经济社会高质量发展。
一是以*过硬打造坚强堡垒。“三服务”活动是深化“大学习大调研大抓落实”活动、助推我县经济高质量发展的务实之举。在**建工作中，我们要坚持以县直*各单位*组(*)理论中心组为龙头、中层*员**为重点、*为基础的理论武装工作格局，引导全体**员学深学透“三服务”内容和内涵，确保“三服务”学习全覆盖、全落实。将“三服务”列入*员全年学习计划，以“三会一课”、“周一夜学”等为抓手做到学习常抓不懈，及时更新知识储备，确保*员与组织上步调一致、行动统一。
二是以能力过硬强化队伍建设。“三服务”活动重在解决企业、群众、基层反映的困难和问题，切实提高企业、群众、基层的获得感。*是*员最集中的地方，**员的业务能力直接影响了“三服务”的贯彻落实。着力聚焦“高效、标准、规范、专业”要求，不断增强**员履职能力，提高业务水平，以“争当五大员推进‘最多跑一次’*”、“假日支部”等活动切实把*员组织起来、把人才凝聚起来，与企业、群众面对面，打造一支综合素质高、专业能力强的*员**队伍，在“三服务”活动中体现战斗力、发挥推动力。
三是以作风过硬提升服务效能。常态化、制度化开展“三服务”活动，要切实解决好“想不想”“会不会”“准不准”“实不实”的问题，努力在优化服务中转作风、强担当、促落实。实现*员**良好作风示范，具有风向标意义。引导**员进一步锤炼“三服务”活动中的服务态度，大力倡导谦虚谨慎的工作作风，真抓实干、埋头苦干、少说多干，进一步浓厚抓基层“服务型*组织”建设的氛围，以扎扎实实的作风确保“三服务”活动取得实实在在的成效。
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