最美的声音随笔
不知道大家的心中有没有一个最美的声音，它可能是悠yōu扬的风声、婉wǎn转动听的歌声、优雅的琴声。在我的心中，有一种声音可能不那么动听，但却是最美丽的。
记得有一次，是在期末考试的前一个星期。那时我们正在复习阶段。可是，我并没有认真复习，总想着玩，可没想到第二节课竟然是语文测cè试。我做完了会做的就把试卷交了上去，然后坐在凳子上翻fān看着自己的语文书，心里想着没有复习这些知识，很多题目都不会做，顿dùn时觉得很后悔。放学后，我拿着考得非常差的考卷走在拥yōnɡ挤jǐ的马路上，心想：“回家，妈妈看到试卷肯定会狠狠地骂我。”想着这些便低着头叹气，我的眼中闪烁shu着晶莹的泪珠。快到家门口了，我在路旁来来*不敢再上前。经过了一番激烈的挣扎，最后，我鼓起勇气，一步一步向前走，15米、10米、5米……越来越近了，我的心也越跳越快了。进了家之后，我把试卷交给了妈妈。可是，妈妈的反应出乎我的意料，她并沒有责怪我，而是温柔地说：“宝贝儿，没有关系的，但是我们下次一定要考好。以后我陪你一起复习，好吗？”这时我又流泪了，但不是悲bēi伤的泪，而是感动的泪。第二天早上，妈妈拿出一堆书摆bǎi在我面前说：“说好了一起复习，开始吧。”
后来，我的成绩竟然在短短一个星期之内直线上升，考了全班第一名！
什么声音最美？妈妈的声音最美！她不光给我指明了努力的方向，更让我有了努力学习的动力。
拓展阅读
1、我听过最美的声音作文700字初一
最美的声音是什么？有人说听到的声音能让你快乐的是最美的声音，我觉得来自大自然的声音才是最美的。
记得三年级时，我和父母去四川看望生病的外婆，在那儿住了一个月。恰逢仲夏，酒足饭饱的我跑出了门去，去欣赏那城市里听不到了的协奏曲——田野里的合唱。望着漫天的星星，虫儿放声高歌，有的势如破竹，有的温婉绵柔，有的声儿一高一低，仿佛是在田间跳跃；有的四平八稳，活像个专业的美声家一般。还有的吹起了大号、小号、萨克斯风，为他们伴奏，这是田间传来了清脆的“呱呱”声。原来是青蛙也来了。这儿一只，那儿一只。听啊!是低声部，一只只蛙发出浑厚地低声，宛如滚滚长江。再听，是中声部，不失低沉的叫声十分有力，可不就像那奔流不息的黄河吗？最吸引人的当要数“高声部”的**们了，清脆的蛙声将气氛烘托到了**。那虫儿自愧不如就四处逃窜走了。那蛙声三重唱却一阵比一阵有气势......
转眼又过了两三个夏天，当初的蛙声却依然回荡在我心中的。可为什么我们这儿没有这种合唱呢？小公园的我渐渐走向河边，只闻到一阵刺鼻的怪味儿，我的遐想被迫终止，眼前的景象吓得我直冒冷汗——满河的水都染成了红色，时不时便有两只青蛙浮起！
经过环保局的调查原来是一家化工场在排放污水后没拉上闸门，污水便一直流进河里，便污染了这一河水。怪不得青蛙不敢来，就这水，人扎里头都够呛。也正是如此 ，没有了天地的蚊子才会那么猖狂。
青蛙，白日捉虫，晚上高歌。他们是田间的卫士，一群艺术家，更是呼吁我们要保护环境的宣传员，也许某一天，他们也会像《笑猫日记》那里一样集体抗议，我们也会像书中的马小跳一样帮助它们吗？
保护环境，及保护家人。恳请大家让那最美的蛙声再次回到这里，回到他们曾经生活过的地方。
2、最美的声音作文800字写人五年级作文
她，永远带着迷人的微笑，那笑容犹如阳光般灿烂，照耀着我们的心灵。温柔而严肃的目光从她那清澈透明的眼镜儿后面透出来，满含着对我们的期待。她就是我心目中的好老师——马老师。
“叮铃铃……”预备铃打响了，马老师还没有到，以往的她可不是这样的呀！我们焦急地等待着，这样的状态下，时间过得很慢很慢，像是故意和我们作对。不一会儿，上课铃声也准时响起，悠扬的铃声和我们的心急如焚格格不入。“大家别急，马老师马上就会到的。”班长一遍一遍地安慰我们。其实看得出来，他的心里比任何人都着急。
等待着、等待着，马老师熟悉的脚步声终于在走廊上响起。我们立即振奋起来，用最认真的姿势坐直，安静的教室里连彼此轻微的呼吸声都异常清晰。马老师走进了教室，脸上带着迷人的微笑：“让同学们久等了吧？我刚从医院回来，因为嗓子不太舒服，所以耽误同学们上课了。非常抱歉！”天哪，这是马老师曾经甜美的声音吗？如今的沙哑、吃力代替了它！不知怎的，我的心里有些伤感，但更多的是歉意。马老师，您太操劳了，从早晨的第一缕阳光刚从天边透出，您就陪伴着我们，直到夕阳西下才和我们分别，这沙哑的声音哪应该是属于您的呀！隐约间，我看见同桌的眼眶红了……
马老师带领我们很快进入状态。“这个自然段很重要，同学们有感情地朗诵一遍。”马老师的嗓子已经疼得吃不消了，但她还是艰难地、依然清晰地把话说了出来。可能是受马老师的影响，我们都读得有气无力、充满了伤感。这时，一个熟悉的、沙哑却有力的声音加了进来：“踏一路春风/撒一路欢笑/向荒山野岭进军/春光染绿我们双脚……”是马老师！她动情的朗诵，把我们带进了植树造林的热火朝天，带进了收获的金色果园，我们的情感在她的带领下逐渐地升华……那是多么美的声音呀！
那一次，我们读得抑扬顿挫、声情并茂；那一次，我们读出了对老师的爱与感激；那一次，我们读出了成长的路上，太多人在默默为我们奉献，给予我们帮助；那一次，我们似乎长大了许多，因为在我们的行列中，有了最美的声音……
江苏泰州姜堰市江苏姜堰实验小学五年级:晴妧
3、最美的声音作文650字
什么是最美的声音?是歌唱家那甜美的歌声?是钢琴家弹奏出的优美的钢琴声?还是……我认为最美的声音就是大自然的声音。
你听大自然中的水声。
雨，细细的如针，沙沙沙的落在地上，让人感觉到诗情画意的美。
瀑布，那急流冲荡的声音，像一位诗人在赋一首激荡人心的诗，让你知道要努力拼搏，勇敢的面对挫折，让你感受到顽强的意志美。
水声滴滴清脆犹如“大珠小珠落玉盘”，多么美的大自然的声音啊!
你听大自然中的雷声。
“轰隆隆” “轰隆隆”一串串的雷声，像是一位少年在打鼓，多么响亮，多么高亢，但是不同的是它不需要人去击打，自然而雄壮的美。
你听大自然中的动物声。
鸟，在幽静的山谷中鸣叫，多么美妙啊!让你在繁忙时感受到了轻松与闲适的田园之美。
猎豹，在广阔的大草原上奔跑，让你感受到了生命的力量，“踏踏踏”，多么有节奏感啊!
鸡，“喔喔喔”一串串的声音叫醒了大自然中沉睡的一切，唤醒了黎明的`早晨，迎接太阳的到来，驱赶了黑夜，多么有意义的美得声音啊!
大自然中的昆虫声多么美啊。
蜜蜂，“嗡嗡”向人们诉说着美妙的事情。在嗡嗡声中向我们说：“我们正在勤劳的采蜜呢!你也要勤劳努力的学习啊!”这就是大自然勤劳美吧。
大自然中的风声多么美啊。
远处传来了呼呼的风声。他一路上跑着、跳着，时而与花儿打招呼，与鸟儿闲聊几句，与小水滴握握手，与树叶交谈，发出沙沙的声音。
多么美的歌声啊!
大自然就是通过它本身的一切为我们带来美的享受，不需要你去摆弄，去刻意的做什么。所以我认为最美的声音是大自然的声音。
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