小学六年级少年向上真善美作文
第一篇
友情为真，亲情为善，爱情为美。
——题记 人之一生，俯仰一世，无不以友情，亲情，爱情为真。此三者，人之真情也：友情为真，亲情为善，爱情为美。 我相信真，我相信友情。友情就像两个相离的圆，虽然有距离，没有相交点，可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是友情，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王，只因他与荆轲那至深至真的友情，伯牙抚琴毁琴祭子期，只为纪念知音难觅的友情。我相信友情，友情是人与人心灵碰撞产生的火花，是真的体现，真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，相信友情，相信会有知己陪伴人生旅途。 我相信真，我相信亲情。亲情好比两个相切的圆，有相交的一点，流露的是真情，是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切，慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情，赵太后深爱子，为之计深远是亲情。我相信亲情，亲情是血缘联系产生的至善之花，是点滴关爱，是真情呵护。亲情如一杯茶，越泡越浓，散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠，亲情永远是我们心灵的栖息地，避风港。杜甫有诗曰：“烽火连三月，家书抵万金”，相信亲情，相信亲情陪伴人生征程,我相信美，我相信爱情。爱情定是两个相交的圆，彼此相融，彼此依靠。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”是爱情，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情，崔莺莺与张生长亭送别，泪如泉涌是爱情。我相信爱情，爱情是人与人心灵相融为一体的情感迸发。爱情很美：恋人相依，轻奏《梁祝》;花前月下，共赋深情;牡丹亭旁，心灵相融;如饮美酒，沐甘露，拨一根两情相悦动心弦，奏一曲比翼双飞爱情美篇章.
以至善的亲情为船，架起至真的友情之帆，迎风远航，收获至美的爱情.我相信真善美，我相信人间有真情，我相信亲情会陪伴我一生，友情会与我共舞，爱情会与我不离不弃!
第二篇
因为有你，我们的心灵不再孤单;因为有你，我们的世界爱意融融;因为有你，我们的生活又多了许多美好的期盼。真，善，美无疑是对你最合理的诠释，我们的人生需要真善美。
太阳依旧从昨日那个方向那个地点升起，但今天从阳光聚焦处走来的扬州中学生徐砺寒却显得十分虔诚。他上学路上‘撞车留条道歉’的事迹感动网民，一个不经意间的举动折射了一个中学生的真诚，坦白，散发出光辉的人格。小时候的拾金不昧让我们那时兴奋不已，而今时代潮涌我们是否还能回到那太阳升起的地方尽情呼吸。
轻柔而又温暖的春风总能带给我们更深的遐想。长春老人菜市场买菜时突然昏倒，紧张时刻一少女挺身救助，默默守护直至老人被安全送医，给长春的早晨凭添了一抹春风。我们感谢这位少女的热心善举，她不仅挽救了一位老人，更体现了青年一代的精神品格，彰显了社会的正能量。当下很多人在面临道德与责任时都会产生救人的冲动。在实践中，我们选择将意识化为力量，那么爱意，善心总会笼罩我们生活的周围，明天的路一定温情又好走。
是花般明艳，星般璀璨带给我们是巨大的震撼。12岁女孩何玥不幸身患脑瘤，得知自己病情后，小何玥并没有哭，她向爸妈提出决定捐献器官，把生的希望带给他人。小何玥的话不止震撼了她的爸妈，同时也震撼了我们所有人。她未抱怨命运而却选择坦然面对，她的坚强与洒脱让我们更多活着的人自叹不如。遇到困难挫折，我们更要坚强自信，笑对人生，心美一生。
真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。真，善，美一个时代的心脏。
拓展阅读
1、做清洁委员真难作文1000字小学六年级作文
这年头，做学生难，做学生**就更难罗，不信？我早已用摄像机拍摄下来了，请看——
镜头一：“该做作业的做作业，该做清洁的做清洁，夏晴，二十分中搞定！”“OK!包在我身上！”我自信地拍拍胸口。
说干就干，我拿出一副女强人特有的魄力——“你们，工地！你们，走廊！你们，教室！”分工完毕。咦，卢文天怎么还没动静啊，每次都偷懒。我来到他的面前，一拍桌子，“老兄，该做清洁了。”我尽量和气地说，谁知他却自行车走下坡——踩都不踩。我提高了音量：“没长耳朵呀，做清洁！”没想到他抬起头对我吼到：“你眼睛瞎了吗？没看见我在做作业啊！更何况老师说了，该做作业做作业，该做清洁做清洁，你来打扰我学习，小心点儿！哼哼——”他说完还扬起下巴，朝我挥了挥拳头。得，好汉不吃眼前亏，我惹不起你还躲不起吗。大不了，我帮你做了，遇到这种“痞子”算我倒霉。
镜头二：只见杨成攀拿着扫把拼命挥舞，教室里像放了烟雾弹，“喂，连水都没洒，这么大的灰尘，你想谋杀啊？”“水来了！”回头一看，刘真已经拿着湿淋淋的拖把在行动了，他那架势就像在开重型拖拉机——用拖把抵住肚子，双手张开，脚吃力地在地上向前移动，脸上到处是污渍，十足的花脸猫。再看地上，这是什么呀，完全就是在画地图嘛，拖把走过的痕迹纵横交错，比不做还脏。“兄弟，能不能认真点，时间可不多了。”“就是时间紧我们才加快速度啊。你看，像她们那样恐怕要做到明天。”顺着他指的方向，我看着差点没气死。只见曾兴莲一手拿扫把，一手捂着口鼻，就像个千金大小姐，生怕用力重了，把地扫疼了，扫了那么久桌下的垃圾还原封不动。“气死我了，看来，还非得我亲自上阵才行。”
镜头三：我干得大汗淋漓，她们倒好，个个在一旁当向公，“你们光看吗，快做啊。”“我们做的不合你老人家的标准，不是太快，就是太慢，我看啊，我们只有在旁边先学习学习了。”我没时间跟他们理论，得加快点。规定时间没完成，杨老师一发火，我是吃不了兜着走。
咚咚咚，糟了，是杨老师，我更加手忙脚乱了，“夏晴，怎么回事啊，都快半小时了，清洁还没做完？”“他们不做，”“你清洁委员怎么当的呀，拿出威信来呀，就这点清洁，只要你合理安排，抓紧时间十分钟就可以搞定，希望下次要注意办事效率啊。”我无奈地垂下了头。
哎，我这个清洁委员真是风箱里的耗子——两头受气，你们说，我到底难不难？
夏晴
2、法律作文1200字小学六年级作文
没有法律的世界是没有用的，我们应该好好的运用法律。小学生应该做的
一、从小养成良好习惯，自觉守《小学生日常行为规范》。
上学不迟到，不早退。
二、帮助他人 抵制不良诱惑，有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关。这是不对的。如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就立了大功，就为社会做出了贡献。交朋友要慎重，拒绝不良交往。
交往对同学们的成长起着不可忽视的作用。现在社会上有些人，他们抽烟喝酒、打牌跳舞、打架斗殴、追求低级趣味等等，还利用同学们好奇心强、社会经验缺乏、辨别力、控制力薄弱等特点，以物质引诱、暴力威胁等方式，传达室播犯罪思想，教唆作案手段，使少数抵抗力薄弱的学生误入歧途。
三、学会自护，运用法律保护自己。现在有许多不良青少年，向你要钱。所以要学会增强是非判断能力，增加社会生活经验，锻炼各种应变能力，还要加强锻炼身体，增强体魄，这样有助于同学们在遇到侵害时入时摆脱或者进行正当防卫，不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验，我们建议大家如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点：第
一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，你们不要去同违法*面对搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110”报警。
对于这一点，办理的件案子很有代表性，有天住在北门村附近的小女孩娟娟放学后往家里赶，罪犯王X看见她脖子上挂着一把钥匙，心想：这个小女孩家可能大人没在家，我就跟着她待她开门后冲进她家抢点东西。于是就一直跟着娟娟，走了段路后，娟娟发现后面有男青年一直跟着，心里害怕，在走到自家房子门口时，她心想：如果我现在开门进房间的话，这个坏蛋一定会冲进我家干坏事的，我不能开门。她就一直在家门前马路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在马路对面等，过了一会儿，娟娟看见隔壁的张阿姨走了过来，就立即凑着张阿姨的耳朵把她遇到的情况告诉了张阿姨，张阿姨娟娟去开门，她立即打110报警。要娟娟开门后，王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来，并威胁娟娟不准喊叫，他自己就到娟娟父母的房间里翻东西，在王基本翻东西时，由于张阿姨报了警，*人员及时赶到将王某抓获。
第
二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的方法解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向**或者*主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，也会受到处罚。总之，大家如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作*，我们要坚信邪不可能压正的道理，干坏事的人心总是虚的，害怕的应该是他们。
我们就可以受到法律的保护！
3、2022小学六年级班主任工作计划范文
本学期，我继续担任六一班的班主任，上学期，在全体师生的共同努力下，六一班在各个方面都取得了很大进步。在新学期，希望六一班同学能够发扬优点、克服缺点，形成一个积极向上、温馨团结的良好班风班貌，特拟定班级工作计划如下：
一、班级概况及工作目标：
我班现有学生9人，其中女生2人，男生7人，其中8名学生住校，1名学生走读。经过一个学期的接触，基本了解了每个学生的特点，其中宋某、张某、寿某两李在学习和自我约束能力方面比较强，其他四位学生在学习、行为习惯方面还需要加强监督和指导。因此根据每个学生实际特点，明确学习目标，继续抓好日常行为规范教育，培养得力的班**协助老师管理班级工作，做好家校沟通等方面的工作，将是本学期班级工作的主要目标。
二、重点工作及具体措施
1、认真迎接新学期，努力做好“开门红”评比内容的各项工作。首先让学生明白“开门红”工作的具体要求，然后按照要求去认真去做，努力实现开门红。
2、继续开展“五个一”行为习惯养成教育。让学生的“五个一”行为习惯得到进一步锻炼。每周进行评比，并及时对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的奖励。
3、抓好常规教育。
利用晨会、班会等时间，按照六一班班规继续强调纪律、卫生、学习等方面的具体要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求，养成良好的行为习惯。每周进行评比，并将评比结果，公布在“看，我最闪亮”的评比栏内。
4、开展丰富多彩的德育活动。
利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化，同时实现了寓教于乐。
5、对班**定期进行培训。每月定期，对班**开展培训工作，有针对性的进行指导，提高班**的管理能力，促进班**之间的协调与合作。
6、做好家校沟通工作。
平时要多和学生谈心，关注其思想动态，及时疏导解决学生的问题，对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、利用好每一次学生离返校时间，召开家长会，家校携手共同实现对学生全方位的教育。
7、做好后进生的转化工作。努力避免学生产生厌学情绪，进一步做好后进生的转化工作，不歧视任何一名后进生。对后进生平时要多辅导、多鼓励。
8、要多学习优秀班主任的管理经验。
本学期，为了使六一班成为一个积极、文明、团结、向上的优秀班集体，我将继续通过网络、书籍等形式，学习一些优秀班主任的先进管理经验，实践于自己的工作之中。
转载请注明出处：https://www.baiwenba.com/articles/52225.html