郭沫若散文：贾长沙痛哭
郭沫若现代文学家、历史学家、新诗奠基人之一。以下是小编分享的郭沫若散文：贾长沙痛哭，欢迎大家阅读!
贾谊自从受了一些老头子的嫉妒，在汉文帝面前中伤了他，被贬为长沙王太傅之后，总是爱哭。
他本来是腺病质的人，失意以来对于摄生既毫不注意，而长沙又是卑湿的地方，是结核*的最良的培养园地，不知几时那种微细的*芽已经窜进了他的肺部，和那些残刻的老头子们响应了起来，正在内外夹攻。贾谊早就预料到他自己是不能长寿的。他在长沙忧郁了四年，自己的身子总是一天一天地消瘦，晚上爱发微微的热候，夜里爱出*。这样的情形使他愈见伤心，他觉得对于老头子们是败北了，因此便想效法他的精神上的先生屈原，跑去跳进湘水里淹死的，也不知道有多少次。
在汉文帝的前元八年，贾谊谪贬长沙的第五年上的夏天，天上出了彗星。这一来便弄得人心惶惶，以为天下会又要闹到三二十年前的刘项争霸时的那样的大乱子，连汉文帝也有点疑神疑鬼起来了。贾谊在那时候正随着长沙王入朝，进了京城咸阳，文帝便忽然想起了他，要特别召见他，叩问他关于替星的意见。这事情是没有受阻止的，因为嫉妒贾谊的那些老头子，如灌婴死于病，周勃死于狱，冯敬死于暗杀，大多已经不在人世，而贾谊自己自从被滴以后也没有往年那样的受人嫉妒了。
在一天晚上，儿个彗星正在东方拖长尾巴的时候，文帝在宣室里召见贾谊，旁边只有一位胖子丞相张苍侍坐。
贾谊是荀子学派的嫡系，他是一位合理主义者，对于**妖异是取着否认的态度的。他对着文帝直率地表示了他的这种意见。
——“彗星是不足怕的，”他说，“替星这种东西只是稀罕的自然现象，怪异诚然是可以怪异，但用不着害怕，因为它于人事的休咎并没有关系。没有知识的人因怪而生畏，狡黠的人便乘着这种机会图谋不轨;这样一来，便象两者之间果然是有密切的关系，愚民们便会响应起来，于是乎也就可以酿出大乱。执政的人在这时候是应该加以善导的。开发民智自然是根本的办法，但这种办法不能应急。有应急的办法是利用民众的常识来加以新的解释。譬如彗星象扫帚，就说这是除旧布新的意思，是天老爷提起了扫帚来扫除天下的弊端，扫除国家的外患。这样一来，一般没有知识的人便可以得到安心，狡黠者也就无机可乘了。”
他这番意思，不用说是荀子的《天论》的祖述，但在文帝是闻所未闻。文帝真是高兴得什么似的，他于得到安心之后，便于彗星之外更探问了好些天文上的事情，一谈便谈到了夜半。
兴奋着的贾谊早是忘记了自己的病体的，他只觉得自己的精神不知怎地分外地振作。文帝听得也真是专心，在贾谊说话的时候，把自己的坐席向前移动了好几次，几乎和贾谊接起了膝来。
但是，胖子丞相的张苍却有点不大安稳了。张苍是习天文律历的人，他在旁边听着贾谊的“除旧布新”的话，觉得就象是在暗射自己，又看到文帝的那样地倾心，隐隐感觉着自己的位置和权威有点动摇，但他一点也不露声色。
室中的铜壶漏滴了三下。张苍这时候才很稳静地说：“贾先生的除旧布新的话是极应该采纳的，明天便好下出诏书布告天下。但今晚已经夜深了，贾先生身体不甚健康，皇上也不好过劳，我看今晚的谈话可以告一终结了。”
文帝听了张苍这话才觉察到了贾谊的病体上来，他看他瘦削而苍白得和蜡人相仿佛，但两颊泛着红潮，两眼放着极有深度的黑光。
——“是的，”他应着张苍的话说，“贾生，你的身体大不如前了。今晚你请休息，明晚我们再谈。”
贾谊便先退下去了。之后，文帝又对着张苍吐露了一下自己的对于贾谊的倾心。
——“贾生毕竟是一位天才，”他说，“很久不见他，以为我自己的识见是超过了他的，但今晚听起他的话来，当今的人实在是没有一个能够赶得上他的。”
——“是，是，是，”张胖子回答着，“贾先生的确是一位不世出的天才，天才。有天才的人是不同凡俗的，因此也有好些人不了解他，嫉妒他。我记得他在长沙做过一篇《吊屈原赋》，那文字真真是屈原再来。那里面有几句是‘呜呼哀哉，遭时不祥，鸾凤伏窜，鸦鹃翱翔’，真是契合屈原的身世;但一般的人便不很了解他，说他明明是借题发挥，存心毁谤朝廷;说他把自己比成屈原，把陛下比成楚襄王;真真是‘曲高和寡’呢。贾先生如再涵养得几年，我看是愈会得到人望的。贾先生终竟是未来的大器啦。”
就这样，贾谊又受了老头子的一箭。
贾谊经过一次召见之后，他的意见果然遭了采纳，他的位置也得到超迁：他由长沙王的太傅被调为了梁王的太傅。同是藩王的太傅本来是没有什么高下，但梁王是汉文帝最宠爱的少子，而梁与京师的距离也比长沙的更近了。这番调动的确是一种实质上的超迁。因此贾谊的精神比起从前来也就愉快得很多了。
文帝是把张苍的话照着字面解释的，他的确想为贾生养蓄资望，好让他做张苍的后继者。他让他做了梁王太傅之后时常召他进京咨询，直率的贾谊照旧是慷慨淋漓地对于权势者毫不客气，他那篇有名的万言的《陈政事疏》，在两千年后的今日虽然都还虎虎有生气，但在当时的权贵者却字字都是眼中钉。别人正在歌舞升平的时候，而他偏要“痛哭”，要“流涕”，要“长太息”，因此便有人造出谣言来，说他是精神病者。大家都在磨拳擦掌地等待一个机会来，给他一个总攻击。
当时的中国和现在的虽然隔了两千多年，但情形却相差不远。中国的内部是*割据的形势，各国的侯王拥着大兵互相倾轧，并随时都在企图着想夺取*的**。外部呢?广东的南越还没有统一，北方时常受着匈奴的压迫，那时的匈奴的气焰真真是高到不可思议，好象随时都有吞并中国的可能。汉高祖有一次带着三十二万大兵去征讨过，但弄得连自己都几乎遭了生擒。从此以后汉室的朝廷便不敢再和匈奴抗衡，年年岁岁只是奴颜婢膝地送些子女玉帛去求和。甚至在吕后称制的时候，匈奴的冒顿单于给了她一封侮辱到极端的信，要她去陪他睡觉。但她也没可如何，只好写了回信去求饶，说：年纪老了，又不好看，不好污秽了单于的下体。另外还送了好些礼物去。①待到汉文帝时，情形是更加险恶了。那时出了一个汉奸叫做中行说，他本是被派遣着送公主去和亲的一位宦官，但他一到了北边便投降了匈奴，并且教导匈奴拒绝中国的子女玉帛以图自强，于是乎连和亲的门路也就闭塞了。汉文帝有一次也想去亲征，到太原去驻扎了几天，然而济北王兴居乘着机会便造起了反来打他的后路，弄得他赶快把北征的兵罢了，算把济北王也讨平了。不用说有功的将士又受了一次论功行赏。就这样在强敌的凭凌之下，中国人在内部自相*，而一些朝中的大官也在努力粉饰太平——这样的情形，是不是足以令人流泪呢?
贾谊的眼泪虽然多，身体虽然弱，但志气却异常的雄。他的《陈政事疏》中论到“可为流涕者”之一的对付匈奴的那段文字里面有这样的几句话：
窃料匈奴之众不过汉一大县。以天下之大困于一县之众，甚为执事者羞之。陛下何不试以臣为属国之官，以主匈奴?行臣之计，请必系单于之颈而制其命，伏中行说而笞其背。举匈奴之众唯上之令。
这些话真可称为最早的“国防文学”，但在当时的胡涂虫却都是嗤之以鼻。——“哼哼，精神病的发作!诗人的梦话!”
贾谊的病自然不是精神病，但他也不是徒说“梦话”的“诗人”。他自己是着着地有所准备的，这在他对于梁王的教育上便可以看出。梁王本是喜欢读书的青年，但他却不让他专门读书，要教他习骑马射箭。他自己也不惜鞭策着自己的病躯陪着梁王练习这些武艺。这用意不消说是很明白的，他所期待于梁王的，是要他成为一个有文事又有武备的全才，以抵御中国的外患，预防中国的内乱。然而谁能料到贾谊这样的善人，终竟只能成为一幕悲剧的主角呢?
他在梁国住了将近四年，在前元十一年的六月又陪着梁王入朝。他们是一路骑着马进京的，临到咸阳城下，刚好入冠的梁王有意矜示自己的英武便纵马飞跑起来。但不幸在咸阳桥上马失前蹄，梁王便坠了马，把脑袋跌破了，*。
贾谊看到梁王的死，由于突然的冲击和过分的失望，顿时在马上便*几口血，他的肺结核一跃便窜进了第三期了。
老头子们得到了下总攻击的绝好的机会，他们的非难的箭丛集在可怜的贾谊的病躯。
“究竟是少不经事，丧心病狂。——教育方针根本错误啦，文不习武事啦，千金之子坐不垂堂啦，何况是皇子，是帝胄，是一国的元首。——做先生的人不以诗书礼乐为本，而以骑箭驰突为务，根本是违背圣道。——这罪是值得连诛九族的。——他自己应该跳下咸阳桥去以一死谢陛下。——他还腆颜人世，装病吐血啦。——那血有人说是他把嘴皮咬破了吐出来的，又有人说他那时正在嚼槟榔，其实吐的是红口瀺啦。——我看最好把他送到匈奴去，让他去打中行说的背。——到底不愧是天才，天才，天字第一号的蠢才。……”
贾谊的病已经没有再起的希望了，自然被罢免了，回到了他的洛阳的老家。以后便一直没有起过床来。
他在病床上茬蒋了有一年的光景，每天所萦怀着的都是些悲哀的往事。他想到梁王的死，想到天下的不安和匈奴的披猖，想到一些老头子对于他的忌刻，想到他自己努力一生而毫无结果，想到他仅仅三十三岁便不得不败北。……他愈感觉着自己的败北，便愈见悲愤，弄到后来连晚上的睡眠都被剥夺了。
在有一天晚上行将破晓的时候，他一个人睁着眼睛仰卧着。颜面骨上只蒙着一层羊脂玉一样的皮肤。他自己感觉着就象有千斤重的石头系在自己的脚上，要把他的身子沉下无底的深渊里一样，怎么也禁止不住想要入睡，但他在争斗着，不愿意沉落下那深渊。他突然看见虚空中有一位很憔悴很瘦削的人，年纪怕有六十岁的光景，颈上带着一串秋兰穿成的花圈，上衣是荷叶集成的，下面的裙子是白色的荷花瓣子集成的，但看不见有脚。那人很亲蔼地埋下头来看着他，他听见他在向他打招呼，是他听惯了的长沙附近人的声音。
“贾先生，你认得我么?”
贾谊的深陷着的两眼中闪出了一丝有润意的微笑。
“呵，你不就是屈原先生吗?”他叫了出来，声音是嘶的，脱气脱气地几乎是一句一顿地说。“难得你老人家远来。……我有一肚子的话正想对你老人家说。……我看，我是败北了。……我活了三十二年，……自从有了知觉以来，我自己问得过良心，……我从不曾做过一件对不起人的事。……我读书是专心一意地……实事求是，我不曾假充过内行。……我下曾把我所不懂的东西说我懂。……我求学问……总要把学问融化成为了自己的血液……然后才表现出来。……我不曾一知半解地……东抄西扯地……扯来把我自己……粉饰成一个权威。……我不曾造过别人的谣言。……我不曾为图增高自己的地位……而陷害别人，我不曾为自己私人的利益树立朋*。……我自从受廷尉吴公的知遇，……受皇上的知遇，……我在职务上是竭尽了我自己的心力的。……我没有一刻不在为天下大局作想。……我自己有了一点好的想法，便立即表白出来……总想别人能早一刻因此而得到好处。……我见到别人的不好处……我也很直辟地指摘，希望他们赶快朝好处改。……我并不曾倾轧过人，并不曾想把别人挤掉让我自己称霸。……我教梁怀王骑马射箭，是念到天下的局面十分阽危，……内患随时有爆发的可能，外患没有一天的止息，……我希望梁王成为真正的国家的柱石。……然而……谁料得梁王……竟因此而夭折呢?……我自己努力了一辈子，……尽心竭力想做一个‘人’……然而，仅仅三十三年，……唉，仅仅三十三年…… 我便弄得满身疮痍，不能不败北了。……这到底是什么在作弄我呢?……屈原先生，我真不明白，……那一些老先生……究竟是什么心肠，他们总要忌刻我，排斥我，不许我在这世间上有两只足站立的余地!……现在我病得不能动了，……时常有人从京师……写着匿名的信来骂我，……我相信一定是那些老先生唆使的。我到底因为什么得罪了他们，他们是这样执拗地残刻呢?……内忧和外患……一天一天地加紧了，而他们不管，……他们却只晓得来攻击我这个不能还手，也不盾还手的人。……他们到底是怎样的心肝呢?……屈原先生，我实在是不明白，我要请你告诉我。”
贾谊气喘吁吁地唱着独白，就象真的在说梦话一样，但屈原的影子仍然在他的眼里，而且又在向他说话。
“贾先生，你太兴奋了，”长沙口音在对他说。“你是很聪明的人，你所问的一切，我相信你自己都是已经明白了的。你怪那些老人们为甚要忌刻你，这理由不是很明白的吗?就是因为你太聪明，太高尚。你受人忌刻，是应该引以为安慰的啦。因为你比他们强，故尔他们怕你，觉得他们的地位和权威会被你夺掉，为求自己的安全计，他们不得不企图着一种水平运动，要把比他们强的人降低下来或者消灭掉，这是不限于你的啦。只是你太倔强了，所以便成为众矢之的。你是应该引此为自我完成的力量的，他们的攻击你，忌刻你，事实上是看起了你，怕你。你何必要同他们计较，把他们的毒箭自己拿来插在心上呢?他们忌刻你，你便因此而愤恨以戕贼自己的身心，岂不正是中了他们的诡计?他们是希望你的肉体和精神赶快停止作用的，你的正当的防御，应该是保重你的身体，坚强你的精神，把他们的攻击看成一群蚊虻过耳。你哀怜他们罢，因为他们生成是蚊虻，只能有点蚊虻的本领。你千切不要学我，我从前也是和你一样，受过蚊虻的患害来的，我终竟败北了，自己跳了水。你应该自己振作起来，不要自承认是败北。天下赞成你的人很多，忌刻你的人究竟少数，你应该为赞成你的多数的人保重，你应该把他们领导起来作安内攘外的工作。你的精神和主张已经为多数明白的人所景仰，你千切不要自己承认败北啦。千切不要承认;你是胜利了的。”
这一番话，其实是贾谊自己心里的话，他是起着了幻*的现象，把自己脑中的屈原客观化了。
“是的，先生，”贾谊伸出了手来，白珊瑚一样的手和空中的幻影作把握的形势。他又叫着：“你的死决不是败北。我也不承认自己的败北了。先生，你虽然*，但你永远是我们中国人的力量，是我们中国人的安慰，我们中国人的正义感是由先生的一死替我们维系着的。先生*已经百年，但先生没有死，我相信就再隔千年万年，先生也永远不会死。我们在先生的精诚之下团结了起来，先生，你把死来战胜了一切了。我要跟着你来，先生，我要跟着你来。”
贾谊愈见用力握着拳头，象要从床上起来的样子，但他的身子突然象一段洋烛一样向枕上反倒下去了。
床头的矮桌上一盏如豆的灯光，为倒下去的风势所扑灭。室中黑暗，什么也看不见了。只是东壁的窗缝里漏进了一些破晓的光线。
1936年5月3日
拓展阅读
1、初中诗歌散文：青春与沙漏
静坐时间的肩头，品味如水的年华，感悟永恒的真理--这就是我们的青春。
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青春是一峰骆驼，让探险的思维跋涉于茫茫*，敢于在困难中闯出自己的道路，向着青春说一声：“青春无怨。
但我们的青春何尝不是一个沙漏呢？当沙漏漏下第一粒沙的时候我们曾想好好学习，报效祖国，实现自己的理想，当漏下第二粒沙的时候我们想，哎，学习好累，奋斗好苦休息一下，当漏下第三粒啥的时候我们想，反正有的是时间，有的是精力再休息一会……就这样沙漏不停地漏着。
沙漏就这样漏到了我身上，星期六，早上起来，啊，天气这么好，阳光这么充足，出去玩去了却把昨晚自己对者父母说的话忘得一干二净的，父母问器来我就说：“下午再做。“下午到了，但我丝毫没有做作业的意思心想明天再做，于是又玩了一个下午。第二天一拿到作业我就头晕脑的，又一个上午过去了，下午就匆匆地把作业写完，累得我是筋疲力尽，但作业却是龙飞凤舞。
就这样沙漏漏着漏，一直漏到了最后一粒，那时我们才觉悟不能再休息了，但那又如何我们已经在时间的脚下，青春的海燕因平时没有飞翔再也飞不起来了，被淹没在汹涌的大海里了；那骆驼因长久未经跋涉再也没有了脚力，最终消失在茫茫隔壁之中。但我们无法使沙漏倒过来的。
2、奔跑是一种疼痛散文
从医院出来的时候，特意看了看时间，已经凌晨十二点多了。小镇渐渐陷入沉睡，路上行人稀疏，河边的灯光也已熄灭，远处的楼房明暗交错，传来点点灯火，微微照亮了河面，看得我的眼睛有些迷惘。此刻，这个世界安静得似乎只剩我一人。在椅子上连续坐了5个多小时，中途迷迷糊糊睡着了，醒来感觉腿脚发麻。现在，迫切想回去洗掉一身疲倦，睡上一觉，但心中却还想沿着河边的栈道，慢慢走一走，活动一下全身，也让自己平静下来。趁着昏暗的灯光，慢步在河边的柳树下，踏着柔和的木板，微凉的夜色浸满全身，一种莫名的情绪不觉中涌上心头。或许是经历过太多坎坷，也或许是感受过太多悲伤，总喜欢那些伤感的文字，习惯用淡淡的忧伤记录下生活的点滴，字里行间流露出丝丝不安和忧虑，仿佛身边的欢乐与我无关，从未曾想用快乐的心情去记录那些流年往事。
小时候生活在农村，那时的条件很苦，人们还经常为温饱发愁，村里的小学是几间破旧的木房，小伙伴们辍学是常有的事情。那时放学后最喜欢做的一件事情是到学校后山上摘映山红，每天生活在这方宁静的小世界，也还算无忧无虑。后来，到镇上读书，到县里读书，再到省外读书，感觉就像在山的这面架起了一架楼梯，多登上一阶，就多看到一点外面的世界，心中充满欣喜的同时，也不断面对许多现实的冲撞，内心的无奈、无助、迷茫、彷徨常常让人身心交瘁，就这样许多梦破灭了，青春的舞姿摔碎满地……有一段时间，父亲常对我说的一句话是，我的头上有“三座大山”，每一座都需要花费很大的力气去翻越。经年岁月，那“三座大山”都已不复存在。其实，人生何止“三座大山”，每一个阶段都有不同的“三座大山”横在面前，直至人生旅途的终点。现在回想起来，我不是还在不断地翻越眼前不同的“三座大山”吗？在筋疲力尽的时候，在快要放弃的时候，也许心中能想出一万个理由，却没有一个让自己理直气壮。人生就像在奔跑，总会有一些阵痛，当你触不及防之时突然袭来。工作或生活中那些误解、失望、压抑、苦恼、忧虑、无奈纠缠在一起，这般轻易地让人疯狂。心里不断抱怨命运开过的一次次玩笑和上天对自己的不公。相信命运吗？或许有那么一刻，真的相信了所谓的命运之神。当心情慢慢平静下来，重新理顺、重新开始一段新的旅程之时，指缝间时光早已经匆匆流走，突然发现剩下的不过是满头大汗之后的唏嘘叹息。
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清晨起来，看到窗户外面爬着一只蝴蝶，在晨风中轻轻拍动着翅膀，惊奇之下走过去拉开纱窗，它竟然没有被吓走。伸手轻轻撵它，它却移动到食指上，于是干脆伸开手掌，让它到掌中间来。张开的双翅偶尔扇动，身体在缓缓的左右移动，似乎在寻觅什么。刚洗过脸，手还是湿的，也许它喜欢这股潮湿的气味吧，所以才不肯离去。从未遇到过这样的情形，仿佛只有电影里才有的情节。轻轻地拿出手机，拍下这美好的一刻，然后把手伸出窗外，翻转手掌，又把它放回空中，只见它扇动几下翅膀就飞出了很远，越过树梢，消失在了朝阳升起的方向。
掌中的蝴蝶已经飞走，脚下的路途还在延伸。继续向前奔跑，也许在你感到痛苦、无望的时候，生命的缝隙中会传出一束光，带给你一丝意外的欣喜，伴你到达彼岸。
3、我和长沙的2018作文800字
长沙，我生活了13年的大城市，长沙，是一个繁华的大都市，长沙是一座拥有数千年悠久文化历史的古城，其中最著名的古迹有岳麓书院，马王堆、开福寺、天心阁……但是，我心中的长沙，则更加繁荣、更加昌盛。每天的晚上坡子街都会人来人往，步行街的总是一些喜欢购物的人还在那里依依不舍，火宫殿总是美食者的落地之处，解放西的交通到了晚上总是最拥挤的……
2018年的长沙交通也变得越来越便利了。长沙的交通方式有包括地铁、磁浮快线、长株潭城际铁路。以后，地铁会有12条线路，共有333个站，456公里。磁浮快线是2016年5月6日开通载客的，从火车南站到黄花机场只需20分钟，是中国第一条中低速列车。城际铁路目前能直达长、株、潭3个城市群，以后还会到省内其他城市。一直有的交通方式有飞机和高铁，也很方便，飞机旅客吞吐量超过2000万人次！高铁可直达全国19个省市区。
听爸爸说，长沙以前很小，现在的南门口就在当时长沙的边上，那时的天心阁是当时最高的，站在上面能看到长沙的全貌。现在，长沙变得很大了，也很发达，以前没有的现在都有了，交通也非常便利。
你们坐过飞机吗？暑假，我坐飞机去了北京，那是我第一次坐飞机，有点小兴奋！在飞机仓里，我感觉不到它在飞，而是觉得它好像没有动。往窗外看，一片白色，一朵朵白云展现在我眼前，有时像山，有时像糖，有时像屋宇……还没等我欣赏完空中美景，就到了北京，只用了1小时20分钟。真希望飞机能飞慢一点。
高铁也很快，时速有每小时300多公里哦！窗外的风景“刷刷”地被抛在身后，有时它会慢一些，你就可以慢慢地欣赏沿途美丽的风景了。暑假我和爸爸妈妈坐高铁去南昌，只用了1小时30分钟就到了。
地铁我相信大家都坐过，地铁速度也相当快，“嗖”的一下就到下一个站了。地铁1号线就是在2016年开通的，有的地方地铁不能直接到站，还可以转乘另一条地铁线路去你的目的地。告诉你哦，从火车站坐地铁2号线去橘子洲头，只要几分钟就到了，是不是很快呀？
2018年的长沙也发生了很多变化，不用说我们的城市会更厉害，我希望长沙有日新月异的变化。
4、《长相思》――关外少年事 关内度余生散文
雪原、群山、深夜、独行。而后，列车清亮的汽笛声打破这夜色的宁静，像一个独行者，孤独的向终点驶去。
忘记了这是哪个电影的情节，也可能很多电影都有这样深夜列车独行的情节在内，毕竟不畏霜雪，一往无前的独行，听起来是件很酷的事。所以也只是向窗外看了一眼便蓦的把这辆归家的车和电影挂了勾。
两个多小时前路过唐山，而**眼的便是群山和风雪，一眼可以望到尽头的，从津门那化不开的雾，变成了关外移不动的山，讲真，山比雾好看。
有时庆幸自己少年时喜欢读书，未错过公子、错过那首《长相思》。山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯
榆关，山海关，天下第一关。故事很多，也很美，不管是城墙刻满的沧桑还是老龙头惊涛拍岸，亦或是当年英雄美人，一怒冲冠，都是可以拿出来写一本书的可歌可泣的悲壮与慷慨。然而，这和少年并无太多关联，关外少年未见榆关，只是想出了关，进了承德地界，千里返程，游子归乡。
虽然如今在津门，也有了个家。
说起2016年最大的惊喜亦或是最大的事情，便是2016的最后一天，在天津，也有了个家，不大，建面87，套内78，loft一栋，也是喜欢的很。但是说来也怪，奇怪的人脑袋里总会有那么多奇怪的想法，或者说，异于常人的不正常。放着完美空间分割的三室不要最后却死活要这么一个斜屋顶的loft。奇怪的人～(文章阅读网：www.sanwen.net )
当然也正因为是奇怪的人，才能找到常人没有的快乐吧。
有人问:酒吧驻唱和街头卖唱，哪个好。
答:卖唱（然而冬天却还是滚去了酒吧）。
认识很多街头唱歌的朋友，问他们为什么不去酒吧，他们说，因为不自由。很奇怪的理由，毕竟酒吧的稳定街唱比不了，但是他们还是选择街唱，为了自由。
最开始不懂，后来每个周末的海河边多了个卖唱的少年，那时的他懂了。
自由，真的是件很开心的事呢。
至于中间的小插曲，便不提了，很多事，后来回想，只是觉得不该，但从未后悔过，不后悔，便够了。剩下的，往事随风。
一如那天的海河边，唱过歌，那个翡翠岛上和他说娶我吧的姑娘问他，如果，那个谁，来找你的话，你会回头吗。
“不会，七年了，往事随风。”
往事随风，他也这么说。
后来，那姑娘，说他有志气。
再后来…
北方姑娘，你是否习惯南方的秋凉。北方姑娘，你要何时才会，回到你的家乡？
嗯，那就也往事随风吧，等你回来，海河边，补上欠你的一个柠檬，几杯酒，再给你唱成都，和一直想听却没听到的陪我到可可西里去看海。
你说遇见我只图了一首歌，那…望君归来，纵使往事如风，许你琴音犹在。
夜，更深…自诩年少却终究不是少年人。
园中舞影不歇人，似把一笑做青春。
踏尽天涯余故友，执手且将旧曲温。
5、沁园春长沙苏教版高一上册语文教案
教学目标
1、指导学生学会鉴赏诗词，实现“披文——及物——物我合一”的教学目的。
2、强化诗词的诵读，让学生在诵读诗词的过程中，感受诗词意境。
3、品味富有表现力的语言，体会壮阔深沉的意境，感受抒情主人公的形象，培养诗词鉴赏能力。
4、鼓励学生大胆发表自已的看法，并在实践中提高学生鉴赏诗词的能力。
教学重、难点
1、把握本词中所描述的景物特点及作者所抒发的情感;(重、难点)
2、了解词的结构及有关知识(重点)
3、指导学生掌握鉴赏诗词方法，训练学生的诗词鉴赏能力。(难点)
课时安排;2课时
教学过程
一、结合《沁园春·雪》(九年级上)，导入课文，引导学生了解有关词知识。
1.与学生同背《沁园春·雪》，引导学生谈一谈作者情况，并指导学生将两首词比较，看它们在结构上有什么相似点?
明确：*，中国人民的伟大领袖，不但是伟大的**家、*家、军事家、理论家，而且是杰出的文学家。他本身有很高的古典文学修养，对唐“三李”(李白、李贺、李商隐)情有独钟，他的诗作洋溢着浪漫主义色彩。他强调以丰富的形象表达丰富的感情，寄寓所表达的事理，其诗词气势磅礴，雄浑瑰丽，富有极高的思想价值、艺术品位和审美魅力。著名诗人臧克家说：“*诗词是伟大的篇章。”
《沁园春·雪》、《沁园春·长沙》字数相同，相应位置的结构相似，韵脚相同。两首词同属“双调” ，一百十四字。前段十三句，后段十二句。一般呈现出旷达疏放、豪迈悲壮的风格。上阙开头三句为“起句”，中间七句叫“铺叙”，最后三句叫“煞尾”或“小结”;下阙开头两句称“过变”或“换头”，下七句是“铺叙”，最后三句是“煞尾”。
2.词，这种文学样式起源于两汉，奠基于隋唐，大盛于宋代，又名“长短句”、“诗余” ，词最初称为“曲词”或“曲子词”等，它的特点是“词有定格，句有定数，字有定声”。最初的词都是配乐歌唱的，写词时依据的乐谱叫做“词调”，各种词调的名称便是“词牌”。词牌：就是词的格式的名称。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数、句式、声律，均有各自不同的规格，如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等，由于格式是固定的，因此写词叫“填词”。有的作家在词牌下另标词题，如《沁园春·长沙》。词的标题和词牌是有严格区别的，词的标题是词的内容的集中体现，它概括了词的主要内容。词可以分为小令、中调、长调，这是依据字数多少来划分的。小令字数≦58，中调59～90字，长调≧91字。词可以分上下两段，叫做“片”或者“阕”。
沁园春：相传东汉明帝女儿沁水公主园林，后来被外戚窦宪仗势夺取，有人作诗咏其事，此词牌由此而得名。
豪放派和婉约派是宋代词坛上的两大流派。其作品分别表现出不同的风格。豪放派作品气势豪放，意境雄浑，词中充满豪情壮志，给人一种积极向上的力量，代表作家是苏轼、辛弃疾。婉约派作品语言清丽含蓄，词内容中抒写的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或婉约细腻，题材较狭窄，多写个人遭遇，男女恋情，也间有写山水，融情于景的。婉约派的代表词人有柳永、秦观、李清照等。
为何以“长沙”为题?(引入时代背影简介)：
长沙是*青年时期学习生活、**活动的中心，他在此先后长达十三年之久。这首词写于1925年。这一年的2月，*在韶山领导农民运动，几个月内就组织了二十多个农民协会，军阀赵恒惕要逮捕他，在韶山人民的掩护下，***秘密离开韶山，赴广州接办农民运动讲习所，途经长沙，游橘子洲，岳麓山，追怀求学、***生活，因有此作。
二、预习检测(请给下列彩色字注音)
沁园春(qìn) 百舸(gě) 峥嵘(zhēng róng)
寥 廓(liáo kuò) 挥斥方遒(qiú) 浪遏飞舟(è)
三、朗读课文，整体感悟
(一) 参看注解，将词中每句大意顺畅地说出来。
(二) 将疑难词句、关键词句、精妙语句找出来。
(三)整体感知：
1、这首词描述了几幅画面?各概括了哪些内容?你可以根据内容给各幅画加个小标题吗?这一组典型的画面塑造了词人什么样的形象?体现了诗歌什么样的特点?
明确：描述了四幅画面：“独立寒秋”图、“湘江秋景”图、“峥嵘岁月”图、“中流击水”图。这一组典型画面刻画了词人高大的光辉形象，体现了诗歌最显著的特点是形象性。
2、以诗人的活动为主体，找出表现全词线索的动词。立、看、怅、问、忆
3、词的上下两阕主要写什么?它们是从哪些方面、什么角度来写的?
看：山、林、江、舸、鹰、鱼(万类，各种并置景物)
并置式 诗人(我)
忆：指点、激扬、击水、浪遏飞舟 (各种活动并置)
词的上下两阕各有一个“领”字，请找出来，并说说各领起几句。
上阕“看”字;领起七句。
下阕“忆”字;领起八句。(“恰”领起4句。)
上阕——写景：描绘湘江绚烂多彩的秋色图。
山上：万山红遍，层林尽染 (远眺) 夸张
江中：漫江碧透，百舸争流 (近观) 色彩缤纷 对仗
天空：鹰击长空 (仰视)
水底：鱼翔浅底 (鸟瞰)
下阕——抒情：抒发凌云壮志，**豪情
战斗风月：携来百侣曾游
年龄气质：恰同学少年，风华正茂
精神状态：书生意气，挥斥方遒
战斗行动：指点江山，激扬文字
4、上、下阕的最后一问是否相同?若不同，则请说明。
明确：上阕为设问，引出下文;下阕为反问，回应前文。
5、全诗的'诗眼'是什么? 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?
四、阅读鉴赏
(一)简析上阕
第一层(第一个整句)
【读释】
l 寒秋：深秋。
l 湘江北去：湘江，源出于广西灵山东，海洋山西麓，流贯湖南东部，经长沙北去，汇入洞庭湖，全长817公里，为湖南境内最大的河流。
【串解】提问：本整句为了填词的需要，变动了词序。据词义，其正确的词序应怎样?
明确：正确的语序应该是：深秋时节，独自一人站在橘子洲头，(只见)湘江水滚滚向北流去。
诗歌为了押韵，或者为了强化语言的启示性、传神性，语序往往倒装，而且有些成分省略，要明白地读懂诗句的意思，还得读者自己通过想象，进行合理的调整和补充。
【赏析】提问：从上阕看，这个整句的作用有哪几条?
明确：其一，点明时令;其二，交代地点和特定的环境;其三，引出作者;其四，作出铺垫(A、为下文描写“湘江秋色图”作铺垫;B、为下文“万类……”的哲理作铺垫)。
短短十二个字，把诗人独立顾盼，意气昂扬的形象烘托如画，并为全词奠定了豪迈的基调。
还要注意：“独立”、“寒秋”二词的巧妙：
“独”字与下阕的“百侣”相对应，说明作者形独而心不独。
“寒秋”，秋深有寒意，因为深秋，所以枫叶才会“红遍”;因为深秋，江水才有“碧透”之状;因为深秋，才觉“长空”，才能赏雄鹰搏击。可见，好些匠心独运的字词，要从宏观来把握，方悟其妙。
“独立寒秋”，表面是切合时令特点和作者处境，实际上读罢全篇会发现，诗人是“反弹琵琶”，“独立”而不孤单，“寒秋”却无冷意。“独立”，不仅表明是一个人，而且显示了诗人砥柱中流的气概。寒秋季节望着日夜不息的江水，诗人陷入了沉思，表达了对祖国和民族前途的忧思之情。
提问：本整句为了填词的需要，变动了词序。据词义，其正确的词序应怎样?
明确：正确的语序应该是：深秋时节，独自一人站在橘子洲头，(只见)湘江水滚滚向北流去。
2、第二层(第二、三个整句)中间七句的“铺叙”中意象赏析
【读释】
l 万山红遍：万山，指湘江两岸岳麓山和附近的许多山峰。红遍：红尽之意。
l 层林尽染：见课P3注3。
l 漫江碧透：漫江，满江，湘江即使到了深秋，水势仍然很盛，用一个“漫”字来写它，可谓恰到好处。碧，极言江水之清;碧透，即江水碧绿之极;透，同“遍”意相近，程度副词。(一说：“透”，言水清。)
l 百舸争流：舸，大船;百舸，许多船。争流，争着行驶。
l 鹰击长空，鱼翔浅底：见课P3注6。
l 万类霜天竞自由：万类，宇宙成物;霜天，秋天;竞，竞相，争。
【串解】远望许多的山上，重重叠叠的枫树林，经霜变红，像染过一般;近看碧绿至极的湘江上，无数的船只在争着行驶。雄鹰在广阔的天空里矫健有力地高飞，鱼儿在清澄的江水里自由轻快地游动，宇宙间的万物，都在这深秋时节中过着自由自在的生活。
【赏析】提问：这个“看”字，总领几句?诗人是如何描绘出一幅“湘江秋色图”的?作者用了什么方法?
明确：抓住典型，点面结合。多种角度，铺层描画。作者选取了山林、行船、雄鹰、游鱼等最能体现秋色的典型各作为一个点，再用万类概括面，从视觉的不同角度：远望——近看——仰视——俯视;不同色彩：“红遍”，“碧透”;不同形态：“层林”、“漫江”、“争流”、“击”、“翔”等，描写湘江秋色多姿多彩的画面，构成“万类霜天竞自由”的哲理图画。
此段描写用词精当，极富表现力：“遍”写枫色之广，“层”写枫林之茂，“染”写树色之浓，“漫”写江水之溢，“透”写湘水之清，“争”写行船之奋，“击”写雄鹰之健，“翔”写鱼儿之乐。锤炼精妙，令人拍案叫绝。(古诗词的欣赏，捕捉关键性的词语作分析，是一种重要方法，其技艺往往体现在用词上，而用词的技巧又往往体现在动词、形容词、副词的锤炼上。)
(意象的组合，使这首词不仅内容丰富，而且气势磅礴，画面壮阔，意境高远。达到思想内容与艺术的高度融合)
“意象”是我国古典美学中的一个术语，是我们学习诗词首先要掌握的一个概念，它包括“意”和“象”两方面的内容。意：创作者的思想感情;象：作品中的客观物象。诗人的思想感情与客观物象融合形成意象，意象就是蕴涵诗人思想感情的具体形象，是表现诗人感情的载体。如柳宗元的《江雪》：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”这首诗中“千山”“鸟”“孤舟”“蓑笠翁”“寒江”“雪”就不是简单的事物，而是熔铸了诗人的感情——不屈服于环境，傲然倔强，充满主观情绪意味的意象了。
意境：诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界
从空间：山上的“层林”，江中的“百舸”， 空中的雄鹰，水底的游鱼
从状态：静态的火红的枫林，动态的“争流”的“百舸”等。
作者如何借意象表达思想内涵的呢?
诗人笔下的意象不应是客观的白描，而应是“灌注了生气的形象”。(康德语)
(“看”字统领几句中哪些词表现力特别强)
山红水绿的静景的色彩美
万：山之多 遍：红之广
层：树林的重重叠叠 染：山林红叶的斑斓绚丽，红得深透
漫：江水溢满之状 透：强调水的碧绿清澈
“万山红遍”、“层林尽染”、“漫江碧透”中的“万”、“层”、“漫”以及“遍”、“尽”、“透”这些词在范围、程度、层次等方面，使红绿两色更为突出，更为丰富，更为浓艳鲜明，令人感到可爱。
事物动态的雄壮美
“百舸争流”中的“争”增加了昂扬奋进的气氛，活现出千帆竞发、争先恐后的热烈场面。“鹰击长空”、“鱼翔浅底”中，“击”透出猛、劲，飞鹰雄姿，矫健有力，更觉天空秋高气爽;“翔”突出轻、快，更显游鱼在江水清澈见底水天相映的在水中从容、轻快自如，像鸟一样盘旋的神态。。“击”、“翔”准确而生动地刻画出了在万里长空中鹰飞的矫健和在清澈见底的江水中鱼游的欢愉自在，“万类霜天竞自由”中的“竞”字，有力地突出了在寒秋严霜下的万物蓬勃旺盛的生命力，让人感受到诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美。
总的说来，这些意象，或广博，或宏伟，或雄峻，竞相向上、生机勃勃、气势磅礴，与*积极向上，昂扬奋进的立意契合。以壮景抒豪情!
以卞之琳的《断章》诗归结：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
胸怀博大的看景人也便成了“风景”，形成一幅气势磅礴的“伟人图” !
《沁园春·长沙》课外阅读赏析
水调歌头·游泳
*
才饮长沙水，
又食武昌鱼。
万里长江横渡，
极目楚天舒。
不管风吹浪打，
胜似闲庭信步，
今日得宽馀。
子在川上曰：
逝者如斯夫!
风樯动，
龟蛇静，
起宏图。
一桥飞架南北，
天堑变通途。
更立西江石壁，
截断巫山云雨，
高峡出平湖。
神女应无恙，
当惊世界殊。
赏析
词的上阙描绘了祖国江山雄伟瑰丽的图景，抒发了诗人畅游长江的豪情逸兴。起句“才饮长沙水，又食武昌鱼”，诗人将两句古童谣信手拈来，改造用之，手法高超，对仗工稳，含义深刻，一方面表明了诗人的行踪，也说明了游泳的地点。这里“才”和“又”，不仅是时间的连贯和空间的转换，也传达出作者风尘仆仆**各地的兴奋而又轻快的心情。*稍加改动，抒发了对社会主义祖国无限深厚的感情。接着便以雄健的笔势，转入写游泳，“万里长江横渡，极目楚天舒”，这既是对游泳的特定环境，空前壮举和豪迈意志的描写，更是一种心灵的呈。两句词，万里江天，上下映衬，横渡纵目，情景交融。显示出词人藐视天堑的恢宏气度。再三句，直抒游泳时的强烈感受：“不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀”，补写一笔大江景象，引出一个新奇的比喻，在动静两种环境的强烈对比中，用三层递进式的议论，酣畅地表达了在中流击浪前进的壮志豪情。前两句写游泳时的镇定和从容，后一句则写获得“自由”后的欣喜。
“今日得宽馀”是上阕的感情基调，是对这次游泳的总括。在这样的基础上引出了上阕的结束句：“子在川上曰：逝者如斯夫!”上二句是*游泳之际见长江逝水，联想而及孔子的话，然后一字不差地截取了《论语·子罕》篇中的成句，直接把中流搏击风浪同社会发展的普遍规律联系起来。这里既有对时光流逝的慨叹，又有对峥嵘岁月的怀念;既有对历史的追溯，又有对自然规律的探究;既有对生命的感悟，又有对世事人生的思索;既有感情的憧憬，又是只争朝夕、催人奋进的号角。
词的下阕展描写了在社会主义条件下长江的伟大变革。“风樯动，龟蛇静，起宏图”，以“风”字起，紧接着上阙意脉，瞩目两岸景色，一“动”一“静”，相映成趣。一“起”则耸然挺拔，发起新意，充分表现了今天中国人民建设祖国、改变山河的豪迈气概。又由眼前景象引起了对未来景象的展望。前两句，先就眼前最突出的大桥建设展开，写正在付诸实施的部分宏图，不仅写出了大桥兴建的飞快速度和即将见到的大桥凌空的雄伟形象，而且写出了一桥贯通大江南北的历史意义。
全词运用**的现实主义和**的浪漫主义相结合的创作方法，谱写了一曲社会主义**和社会主义建设的战歌。在词里各种景物，历史神话等融贯着社会主义的道理。
1.给下列词语中的加点字注音。
沁园春( ) 峥嵘( ) 百舸争流( )
携( ) 百侣曾游( ) 橘子洲( )
挥斥方遒( ) 浪遏飞舟( ) 怅寥廓( )
2.下列词语中加点词的解释，有错误的一项是( )
A.谁主沉浮(主宰) 漫江碧透(表程度，极)
B. 峥嵘岁月稠(不平凡) 怅寥廓(怅惘，失意的样子)
C.浪遏飞舟(阻止) 激扬文字(抨击、褒扬;激浊扬清)
D.挥斥方遒(强健有力) 粪土当年万户侯(以……为粪土，意动用法)
3.下列诗句朗读节奏有错误的一项是( )(5分)
A.携来/百侣/曾游，忆/往昔/峥嵘岁月/稠
B.问/苍茫/大地，谁主/沉浮
C.看/万山/红遍，层林/尽染
D.指点/江山，激扬文字，粪土/当年/万/户侯
4.对下面的句子分析有误的一项是( ) (5分)
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?
A.强大的*势力试图阻止**航船的前进，但它终将螳臂当车，可笑不自量。
B.结尾的定格造像给人以深刻的印象，表现了**者决心扭转干坤的壮志豪情。
C.回顾往昔，以问句收束，即是激励，更是前瞻，气势雄阔而豪迈。
D.虚实相映，激人想象，以游水搏浪之实来写人生奋斗之虚，颇有双关之妙。
5.下列文学常识的表述，不正确的一项是( )(5分)
A.诗歌在形式上以行为单位，分行的主要依据是节奏，而不是内容。
B.《沁园春•长沙》，“沁园春”是词牌名，它从形式上规定了词的字数、平仄等，与内容无关;“长沙”是标题，揭示了有关内容。
C.词是我国古代一种可以配乐歌唱、句式长短不齐的诗体。又名长短句、诗余、曲子词等，它始于唐盛于宋。
D.古人按字数把词分为小令(58字以内)、中调(59—90字)和长调(91字以上);但无论多少字，都分为上下两阕。
【参***】：
1.沁qìn，峥嵘zhēng róng，舸ɡě，携xié，侣lǚ ，橘jǘ，遒qíu ， 遏è ，怅寥廓chànɡ liáo kuò。
2.点拨：B这里用来表达因深思而激昂慷慨的心绪。
3.D
4.D
5.D点拨：“都分为上下阕”错。
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