电子商务专业企业认知实习报告优秀范文

发布时间: 2025-07-14 00:33:42

电子商务专业企业认知实习报告优秀范文

一、实习目的与意义

企业的认知实习是通过到企业参观学习、听取企业的相关介绍,开拓视野,使我们对电子商务的基本概念有了初步的认识,为专业课学习打下基础。也进一步加强我们的实习能力,了解企业的运作,从中知道现今企业急需的人才及对电子商务的同学的基本要求。可以使我们及时调整自己的目标,有一个准确的定位,有努力的方向,并为着自己的目标而奋斗。把企业的经营跟我们电子商务联系起来,做到理论联系实际。

认知实习也是我们接触社会、了解电子商务的专业状况、了解电子商务在国内外的形势的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步了解企业的能力、初步了解电子商务在企业中的基本应用;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习后面的课程及分专业乃至以后的工作,都是十分必要的一种认识。通过实习,使我对企业生产工作有了深层次的认识。加强了我们对基本技能,基本素质和基本的实习能力的掌握,使我对以后的学习增加了信心,也可以在以后的学习中有重点的有目标的学习。

二、实习地点

实习地点:Xx客车

XxXx路桥重工有限公司

XxXx信息技术有限公司

三、XxXx路桥重工有限公司实习情况

公司基本情况:

XxXx路桥重工有限公司,是一家以生产大、中型系列破碎机,制砂机,磨粉机为主,集研发、生产、销售为一体的股份制企业。公司总部位于Xx国家高新技术产业开发区,占地约三万平方米,下辖多个全资子公司,其中08年国内销售额突破2.3亿元,出口创汇达3.7亿。自1987年成立以来,公司秉承现代企业的科学管理方法,精工制造,不断创新,迅速发展壮大成为我国机械制造行业的一颗璀璨明珠。 Xx重工Xx市上街机械装备工业园是XxXx路桥重工有限公司投资兴建的大型机械装备生产基地,总建筑面积70000余平方米,计划投资2.1亿元,一期工程将于2011年底建成并投产,整体工程也将在一年内完成建设。 公司汇集了一大批锐意进取并代表着行业领先水平的管理、科研精英。总工程师曾领导设计开发了数代国内领先的磨破制粉设备。公司非常重视国际技术交流与合作,先后引进了美国、德国、澳大利亚等国家的先进技术和工艺,拥有生产设备百余台套,建立了国际先进的生产线和一流的现代化检测基地。公司非常注重新产品、新技术的开发,先后荣获6项国家专利,在国内外刊物上发表30余篇专业论文。公司积极吸收

国内外先进的管理思想,切实打造一流的员工团队。

实习的具体内容:下午我们驱车来到Xx重工,车程很短我们很快就到了目的地,Xx重工给我的印象并不是特别深刻,大概过了有十几分钟我们都聚集在会议室。我们首先看了关于Xx重工的VCR让我们对Xx重工有了一个大概的全面的了解。紧接着电子商务部李经理首先向广大师生介绍了Xx重工科技近年来的发展和未来的总体规划,接着分别由电子商务部国内市场组、国际市场组和技术组的主管做了详细的工作介绍,指出目前大学生刚到公司工作时存在的问题,并鼓励大家多学习搜索引擎、网站开发语言等专业知识,使理论和实习相结合。接下来的交流环节中,李经理和各主管就同学们提出的问题做了详细解答,随后,两位在公司实习的Xx工业大学毕业生,就自己的工作体验发表了感想,与同学们进行了交流,随行的老师也发表了自己的建议和期望,鼓励同学们要更加努力学习和工作。在做了相关的了解后我们参观了Xx重工,这次参观真的是我们受益良多。

实习中资料的收集与总结:

Xx重工毫无疑问可以说是电子商务发展的一个成功的案例,在电子商务部国内部市场组的主管刘芳芳首先向我们介绍了现在广告宣传的方式主要包括:行业网站,阿里巴巴,搜索引擎,户外广告,墙体广告,路牌广告等,而对于Xx重工来说搜索引擎广告占所有广告形势效果的比重是最大的,而因电子商务给Xx重工带来的效益占其销售额的60%在一定程度上也可以说是正是因为电子商务才成就了今天的Xx重工。

①现今的网络宣传中要求电子商务同学有很好的搜索技巧,线上线下的信息采集能力,资源整合信息分析能力。②在工作过程中也要求有很好的洞察力,文字编辑能力,创新的意识以及不断学习的能力。③网站制作技能及优化技能,同时做网站推广也要求有一定的外语能力,同时要求有一定的网站制作及SEO推广能力。

3.从与Xx重工的交流中所得的总结

在做过交流后才知道自己的不足,其实不能说是不足,因为自己完全不知道就如一张白纸,所幸这没发生在我毕业时,在交流中初步了解到电子商务的巨大市场及美好的前景,让我对电子商务的发展更加充满信心,同时也了解到自己应该从那方面努力,学习哪方面的知识,有了目标方向接下来就是自己的努力。

拓展阅读

1、酒店

摘要:高职院校旅游管理为完成应用型人才培养目标一般会安排学生到酒店,然而过程中的许多问题会影响目标的现。对过程中存在的一些问题进行分析和探讨,并提出相应的对策。

关键词 :高职院校;旅游管理;

根据《关于全面提高高等职院校教育教学质量的若干意见》,出于人才培养模式的考虑,旅游管理在教学计划中安排学生在校进行理论学践技能训练之后,普遍选择送学生到酒店进行为期半年到一年的顶岗。从教学角度看,到酒店是一种全面战的锻炼机会,这是现代教育的必然要求。而酒店出于降低人力资源管理成本、提前进行人才储备、使用与管理方便等方面的原因乐于接受生。但是中出现的许多问题影响酒店、学院以及学生各方的利益,如何解决问题,达成各方目的,值得真探讨,切执行。

1 高职院校旅游酒店管理中出现的问题

1)隐形暴力现象影响生对酒店的同感。酒店的排外现象,包括领导层对生漠不关心,老员工的欺生言行等,让生感觉没有归属感,导致应付工作、消极怠工等情况的发生。

2)待遇较低,生工作积极性不高。酒店雇用生多是通过旅游院校或者有关中介机构,这种方式的好处是通过支付管理费而获得管理上的配合,对生管理与使用更方便。但由此导致生的工资较低,生工作积极性不高,从而影响到酒店的生产经营。

3)岗位技术含量低,换岗频率非常低。时间多在半年到一年之间,酒店出于自身和经营的需要,一般会把生安排到技术含量低的部门,而且各部门的换岗频率也低,使学生得到的是劳动技能的锻炼机会而不是管理方面的锻炼机会。

1.2 学校方面

1)体制有待进一步完善。目前多数院校旅游管理生一般只指定带队教师,不指定指导教师。带队教师对学生的指导更多的是在出问题时的应急指导,生基本受制于酒店,由此引发许多问题,使学校和酒店都处于尴尬境地。而这主要是体制的问题。

2)教师的识更新滞后。学生之前一般都经过践性教学的系统训练,但是到酒店之后,发现所学与酒店的现有相当大的出入。这种反差往往折射出校内践性教学中教师识更新速度慢的问题,对学生产生一定的消极影响。

3)时间与求职时间脱节。学生之后还要返回学校继续一年或半年时间的学和毕写作,因此很难和用人单位达成就协议。这就导致有些学生以敷衍了事的态度应付,有些学生则为了能够在单位找到工作,千方百计找借口请假滞留单位不归校、不参加考试,给教学管理带来不小的麻烦。

4)基地选择问题。酒店难以落基地难以稳定或落稳定的基地并不理想,这与学校制定的初衷与目标完全相反,这些都会影响到整体效果。

1.3 学生方面

1)心态问题。由于是学生身份,所需经历的期短,酒店的经营效益与自身收益无关,使学生对饭店缺乏感情,对经营成果不关心,一定程度上影响了目标的现。

2)心理期望价值过高的问题。学生前通过各方面的经验会对酒店形成期望评价,而期望价值高于际情况时,严重影响学生积极性,容易形成消极怠工的情绪。

2 对策

2.1 酒店要科学开发生这一人力资源

1)杜绝隐形暴力,对行人性化管理。鼓励酒店员工与生多交流、多沟通,避免人为地制造排外现象;酒店的经营管理者在感情上把生当做正式的员工,把他们当正式员工一样对待,力戒歧视的发生。

2)减少中间环节,提高生待遇。酒店最好绕过中介公司,加强与学校的联系,节省管理费的支出,提高生的费标准。酒店可以给的利益尽可能多地传递到被雇佣者手上,可以极大地提高学生积极性。

3)制定长远的生使用计划。生的使用给酒店带来许多利益,但是如果仅把生的使用作为一种节约成本的方式就是一种短视行为。

4)与学校形成良性互动。酒店与院校领导层、带队教师良性互动,积极探索并创新生管理方式方法。

2.2 学校应建立科学的管理体制

1)加强校合作。旅游管理校合作的具体途径:

①积极聘请职经理人来校授课或开讲座,及时把一线的识和最新理念灌输给学生;

②教学计划的制订和课程内容要积极参照酒店相关标准;

③调整常规教学体制中不适合酒店践教学的部分。

2)调整教学计划,合理安排毕

①在之前所有具有践环节的课程全部开出;

内容全面体现要求;

③在确定时间时既要考虑旅游的旺季,也要考虑学生的毕时间。

3)开好动员会,让生做好充分的心理准备。在动员工作中,一方面,要尽可能详细地介绍单位情况、相关协议、的权利和义,解答生的疑问,使生对的相关情况有所了解;另一方面,要强调生的意义和目的,指导其调整好心态,尽快适应酒店工作。

4)配备指导教师。指导教师的工作表现在清楚地布置,恰当地分配单位及安排岗位,最重要的是做好过程中的指导。

5)学校的评定制度应与酒店相应评估制度衔接。酒店一般都会有相应的生管理配当材料,结束后,酒店会把每位生的工作表现记入档案和学校的生手册,学校可以此为依据,结合生的在校表现给出公平恰当的成绩,从而进一步完善管理制度。

2.3 学生方面

1)摆正的心态。生加强主动调节,学会正确处理内外关系,找准自己的定位,尽快适应环境,融入酒店氛围中,树立对酒店的责任感和自豪感。

2)用心中多观察,多总结,学会辩证地看问题,“取人之长,补己之短”,在中不断完善自己。

3 结语

总之,环节无论对生、学校还是对酒店都有非常重要的意义。只有三方加强联系,及时处理期间出现的各种问题,才能使工作顺利完成。

参考

[1]陈慧泽。高职院校酒店管理存在的问题及对策[J]。现代教育,2008(2):27-28

[2]费寅。对酒店管理问题的若干思考[J]。职教与成教,2006(3):117-118

[3]冀东怡。高校旅游管理酒店创新模式的践与探讨[J]。广西大学学,2008(3):80-81

2、酒店

一、高职院校酒店管理学生反思与创新的背景

(一)高职院校培养的人才应该是应用型的,注重际操作的能力,在教学方面投入更大的力度。这样的际的教育中并没有取得相应的成果,还是停留在理论的层面上,缺乏深入的研究和探索。当下,我们国家的高职教学还未将职素质和培养技术应用的能力作*和关键,进行识、能力等方面的设计,理论教学体系、素质教育体系和体系的创建过程还不完善。现理论和的结合是我们国家的高职教育要做到的,但是,目前,大部分的教育学者还没有对教育做出更加深入的探讨和研究,理论和还处于相对分离的状态。对于高职院校和相关的合作的研究还处于比较初级的阶段,国内的大部分研究是关于如何解决验和训的,不过对于高职院校和的互惠互利的有效机制的研究还不深入。

(二)传统的模式中存在着很多的问题,学生对于非常片面,是一种负担,这样的影响了培养目标的完成。酒店管理也存在一定的问题,很多酒店将的学生当作廉价的劳动力,一味让他们干活,没有尽到承担指导的责任。在学生方面没有详细周密的安排,没有做相应的培训计划等等,这些问题使得学生的质量大大降低,生没有得到很好的指导。高职院校的管理者的教育理念是非常落后的,而且没有高质量的教学方案,在中的主导地位就没有突出出来。缺乏系统的培训、全面的过程和完善的效果评价机制,所以,在学生的中没有发挥出应用的作用,更多的时候采取的是放养式和粗放型的管理。

二、高职院校酒店管理学生新模式的基本架构

教学包含了四个方面的内容,分别是入门指导、巡回指导、结束指导和编写训练。这是传统的模式,存在着很大的弊端和漏洞,各个环节之间缺乏紧密的联系,层次性非常薄弱,使得的效率大大降低,过程的重点不突出,学生在的过程中没有掌握相应的技能,做不到发现问题、思考问题,的效果得不到保证。根据传统模式中存在的问题,进行了深入的探讨和研究,提出了新型的模式,包括三个步骤,分别是适应、思考和研究,这三个步骤是层层递进的。学生的时间一般是一年,那么,这种新型的模式将这一年分成了三个阶段。第一阶段,在这个阶段学生主要是适应岗位和环境,这是这三个阶段中的基础阶段。学生在这一阶段要学会观察酒店内外的环境,时刻关注酒店的产品,积极地与客人进行沟通,体验酒店的化,还有掌握相应的技能,这都是一个酒店合格员工必须要做到的。第二阶段,在掌握了一定的技能、对酒店有了一定的了解之后,学生就进入了思考分析的阶段。这一阶段将第一阶段和第三阶段进行了很好的连接。学生将第一阶段的观察作为基础,对于酒店的问题有了一定的,那么,就可以从比较细微的问题开始进行探究。在这个阶段,要将在学校中学到的识应用的际的操作中,现理论和践的结合。并且要不断归纳和总结工作经验,找到解决问题的方法。第三阶段,在这个阶段达成模式的目标。从培养目标着手,切联系酒店基层管理者的工作状况,对酒店基层管理者应该深入思考研究的问题进行全面的研究,促进学生课堂识在际中的应用,做到融会贯通,学以致用。在这三个阶段中都要为学生建立可以进行量化的效果评价机制,进行有效的质量监控。三步渐进模式的目标是让学生在经过三个阶段的锻炼和学之后能够成为一名合格的酒店基层管理人员。

三、三步渐进模式的特点

(一)学的内容具备综合性和开放性。酒店管理中需要管理者具备运用跨学科的综合识和解决问题的能力,其中包括了人科学、社会科学和自然科学等方面的内容。三步渐进模式的目标就是让学生利用不同种类的探究方法,对于社会生活、学科多元化等有更加深入的了解,可以将教学的成果进行有效的整合,调动学生的积极性,让他们以更加活跃的态度去解决际的问题。

(二)学的过程具备参与性和自主性。三步模式注重分层教学,学生所具备的能力是不一样的,这样可以符合他们的不同的要求,调动学生共同参与的积极性。在三步渐进模式中,包括了很多的环节,需要学生自己去完成,在这个过程中学生具有很大的自主性。

高职教育与其他的高校教育有着一定的不同,它更加注重学生的际操作技能的培养,对于来说,更加能够接受具备这样能力的人才,在际能力操作的培养中,教学占据着很重要的位置,但是传统的模式存在着很大的问题,三步渐进模式的提出在很大程度上解决和改善了这些问题。

参考献:

[1]于庆源,YUQing-yuan.谈高职院校酒店管理学生模式的创新[J]。辽宁高职学,2016,18(2):76-78.

[2]郭庆凤。论高职酒店管理顶岗模式的创新[J]。职,2015(14):119.

[3]王珺。高职院校酒店管理顶岗创新模式探究[J]。中国管理信息化,2014(02):141-143.

3、酒店

学校之所以组织此次,主要目的不单单是让我们掌握更多的识,而是让我们学到更多的我们在学校里学不到的东西。在这家公司做网络管理员可是让我更深一步的巩固在学校里学识,并可以锻炼我处理应急事件的能力。通过使我更多地接触社会,践于社会,从而培养了严谨的工作作风、初步的际工作能力和基础的技能,为将来走上工作岗位打下良好的基础。

二、时间

__年__月__日至__年__月__日。

三、部门或岗位

网络管理员办公室。

四、内容和过程

1、基础设施管理。

(1)确保网络通信传输畅通;

(2)掌握主干设备的配置情况及配置参数变更情况,备份各个设备的配置件;

(3)对运行关键网络的主干设备配备相应的备份设备,并配置为热后备设备;

(4)负责网络布线配线架的管理,确保配线的合理有序;

(5)掌握用户端设备接入网络的情况,以便发现问题时可迅速定位;

(6)采取技术措施,对网络内经常出现的用户需要变更位置和部门的情况进行管理;

(7)掌握与外部网络的连接配置,监督网络通信状况,发现问题后与有关机构及时联系;

(8)时监控整个局域网的运转和网络通信流量情况;

(9)制定、发布网络基础设施使用管理办法并监督执行情况。

2、操作系统管理。

(1)在网络操作系统配置完成并投入正常运行后,为了确保网络操作系统工作正常,网络管理员首先应该能够熟练的利用系统提供的各种管理工具软件,时监督系统的运转情况,及时发现故障征兆并进行处理。

(2)在网络运行过程中,网络管理员应随时掌握网络系统配置情况及配置参数变更情况,对配置参数进行备份。网络管理员还应该做到随着系统环境的变化、发展需要和用户需求,动态调整系统配置参数,化系统性能。

(3)网络管理员应为关键的网络操作系统服器建立热备份系统,做好防灾准备。

3、用户服与管理。

(1)用户的开户与撤销;

(2)用户组的设置与管理;

(3)用户可用服与资源的的权限管理和配额管理;

(4)用户计费管理;

(5)包括用户桌面联网计算机的技术支持服和用户技术培训服的用户端支持服

4、机房管理。

(1)掌握机房数据通信缆布线情况,在增减设备时确保布线合理,管理维护方便;

(2)掌管机房设备供线路安排,在增减设备时注意负载的合理配置;

(3)管理网络机房的温度、湿度和通风状况,提供适合的工作环境;

(4)确保网络机房内各种设备的正常运转;

(5)确保网络机房符合防火安全要求,火警监测机房系统工作正常,灭火措施有效;

(6)采取措施,在外部供意外中断和恢复时,现在无人值守情况下保证网络设备安全运行;

(7)保持机房整洁有序,按时记录网络机房运行日志,制定网络机房管理制度并监督执行。

5、其它。

(1)配合其它部门进行部门局域网络的建设,提出规划、标准。

(2)做到网络中心服反馈工作,及时通网络运行信息。

五、体会和收获

网络管理这个工作是没有预期性的,有时候网络故障或者脑问题接二连三的同时出现,忙的要死,有的时候相对要清闲,所以要求我必须安排到可预的事情。刚到公司工作量不是很大,主要是网站信息的更新和设备的一些维护。计算机硬件方面问题基本稳定,但是网络拓扑方面情况复杂,也是一直让我头疼的问题,局域网内的线路很不稳定,造成这些的主要原因是网络设备、局域网内线路老化,而且网络拓扑图很不明确,为排查故障时造成很大的麻烦。

网站信息更新方面很顺利,但是网站宣传方面做的很不到位。我在公司期间,主要是在发帖,视频上传,还有寻找合适的网络宣传方式。现在发帖方面针对广贴、广重复发布封杀的很严,而且需要很大精力去做这部分,广发帖这种方式达到网络宣传的目的需要一种更合理的处理方式。视频上传相对来说针对整体宣传上效果要好一些,公司的一些简短的新闻,上传到网站,都能够有不错的流量,这方面在未来值得下功夫做一下。与其他网络宣传方式合作例如__等公司合作,如果投资不足,根本看不到效果,建议针对一项推广方式重点词重点做。

在网络中心师傅的安排下,工作期间,我共参与或个人承担了以下工作:脑硬件组装,系统安装调试,网络布线、ftp信息服器日常维护、服器日常安全检测、局部网络故障检测与排除等。

时间过的真快,转眼间,在__科贸有限公司的已经结束了。在这一个月的时间,我学到了很多东西,不仅有学方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在师傅和师哥们的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。是每一个大生必须拥有的一段经历,它使我们在践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服社会打下了坚的基础。

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