评价诸葛亮作文 1
在东汉末年这个乱世之秋中，有许多的英雄豪杰。文有：卧虎诸葛孔明，风雏庞士元，江东周公瑾等，他们个个都堪比“兴周八百年的姜子牙，旺汉四百年的张子房。”武有：关云长、张翼德、赵子龙等，他们个个都不逊色于西楚霸王项羽，骁勇无敌，百万军中取上将首级，如探囊取物。德有刘玄德、曹孟德、孙仲谋等，他们个个好像是武王再生，礼贤下士，求贤若渴……
总之，在这个乱世之中，英雄如天上的繁星那样多，但是这么多星星中，最璀璨的一颗是诸葛亮。
诸葛亮是一个有先见之明的人。他未出隆中时便算定天下必会成为三国鼎立的局面，巧借东风、智算华容，草船借箭、白帝城布八封等都显现出他的先见之明。
诸葛亮同时也是一个成功的军事家，从火烧新野、赤壁之战、巧取荆州、三气周瑜、摆空城计、造木牛流马……直到用木像吓退司马仲达，这些都体现了诸葛亮的卓越军事才能，他蒂造了无数军事奇迹，一个又一个的妙计令人佩服不已。
他虽然智力过人，但他不似周瑜心胸狭隘，也不似许攸狂妄无比，他从不嫉妒他人才华。三国中有一段便是证明：一天，诸葛亮向刘备推荐风雏庞士元，刘备便问其道：“他与军师相比，如何？”诸葛亮便说：“庞士元之才华胜亮十倍。”由此可看出诸葛亮并不持才自傲。
的确，诸葛亮是个德才兼备的人才，但是“人无完人，金无足赤”，只要是人，他便有缺点，当然诸葛亮也不例外。
第一，他轻视了魏国的实力，轻率地六次出祁山，但都寸功未进；第二过于自信，不听他人劝告，坚持要出兵魏国，最后在五丈原逝去。第三，诸葛亮过于迂腐，不肯废掉刘禅自立为王，他虽是出于对刘备的忠心，但这样却把刘备打下的江山送给了魏国，到头来不还是对不起刘备啊。（注：本段文字纯属本人的关点，不要盲目信从）。
虽然这颗璀璨的明星已经落下了，但诸葛亮在我心中的地位却是其他人无法替代的。
评价诸葛亮作文 2
“状诸葛之多智而近妖”这是鲁迅先生就《三国演义》里的诸葛亮给予的评价，许多人认为《三国演义》夸大美化诸葛亮，我却认为，历史上的诸葛亮与小说里的`诸葛亮一样令人钦佩，甚至更伟大。
小说里的诸葛亮是一个完美无缺的神。官渡大战中，霸王曹操被诸葛亮耍的团团转；草船借箭中，诸葛亮凭借自己的超人智慧夺得对手之箭，让人钦佩的运天能力。三气周瑜，空城计，北伐中原，一件一件的事情让人对诸葛亮奉若神明，在小说里的诸葛亮，能借东风，能呼风唤雨，无人能是他的对手。
可历史上的诸葛亮呢？当曹操称雄与北方，诸葛亮种地于故乡。周瑜在赤壁楼上一扫空的时候，诸葛亮无所事事。这与我上面说的“更为之伟大”是对立的，很多人据此认为，诸葛亮是被神话的平凡人，我确认为，倘若诸葛亮当真平庸，为何有如此多后人歌颂？为何有这般多的诗歌予他？
当“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”这句诗映入眼中是，我便知道，杜甫便知道，这句的诸葛亮，是真正的诸葛亮。
建立一个人尽其才的天下是诸葛亮毕生所做之事。史*载：“诸葛亮北征，以此堰为农本，国之所资，以征千二百人主护之。有堰宫。”他真实做过的事情至今仍延续着：他设立堰宫，保护都江堰。他改良蜀锦，鼓励种桑，他教导少数民族种茶，他一直一直在做利国之事。
我认为，诸葛亮之伟大不在于小说上的呼风唤雨，而在于历史上的兢兢业业，他只是一个人，一个有血有肉，重情重义，伟大的诸葛亮。
他懂变通，宽容，他不停制造机会，越挫越勇，平凡人或许早已经被艰难磨了心，可他没有，他一如既往地，一如既往地向前。他本来就不是神，不是《三国演义》里的那个*，可他却比那个“他”更伟大，更崇高。
一个人挑战天，是真正的伟大；一个人，越挫越勇，是真正的顽强；一个人，利国利民之事皆有所为，是真正的智慧。
私认为，诸葛亮无愧于一代名士之称。
拓展阅读
1、新一代的“诸葛亮”作文550字写人小学六年级作文
《三国演义》这本书大家一定读过吧，那这本书中的诸葛亮大家也一定觉得不陌生吧，你想领教他的真功夫吗？别着急，您就先来领教一下新一代的“诸葛亮”的智慧吧！
这新一代的“诸葛亮”嘛，就是我的监考老师，监考老师眼睛很大，比射电望远镜还看得远呢（怪不得能胜任此职），乌黑的头发中还夹藏着一根根的白发，手上还有淡淡的墨水印。
监考老师善于用计，三十六计他样样都通，简直可以和真正的诸葛亮可以成“正比例”了。他为了查清我们的“底细”，居然悄悄地弯着腰走过窗台，像*一般出现在“我军”的后方，不少同学当场被老师“逮捕归案”叫去做了一次思想教育。监考老师仍不罢休，“一计已成，又生一计。”故意跑到二十米外的花台旁坐着，同学们见“美国总统已撤兵”，又开始进行“抗美援朝的宣传活动”，当这群“乌合之众”自以为“大获全胜”很高兴的时候，监考老师走进了教室，当场展开了“杀一儆百”的活动――没收了一位班级*的考卷，这帮“乌合之众”怎么也没想到，监考老师居然用了望远镜！
监考老师不仅善于用计，而且还善于用“兵”。
监考老师用“兵”如神，他的用“兵”能力比韩信还要强，如不相信就请看下文！在考试的时间还剩下十分钟时，教室里的对题“活动”正处于火爆时期，一些“班级*”对监考老师当着一套背着一套，监考老师为了在最后十分钟内将“乌合之众”全部消灭，就特意派出四名小朋友前去充当“卧底侦探”，等考试完毕后，监考老师就将四名“卧底侦探”举报出的“*”的“武器”（试卷）如数没收！
我的监考老师是不是特棒？怎么样，他不愧为新一代的“诸葛亮”吧！
2、给诸葛亮的一封信作文900字记叙文高二作文
…戏说三国风云
孔明君：
悠悠千载，别来无恙否？你虽首无缚鸡之力，却能决胜千里。未出世途却敢三分天下，在下不得不说您有一代军师的风范。但是你助刘备扶刘禅难道真的问心无愧吗？真的为了报恩吗？
杜甫说您：“顾频频天下计，两朝开济老臣心。”
在下斗胆问您一句司马懿和你究竟是敌是友？我相信这个问题有许多人可以帮您回答。是敌，是劲敌，是决敌。我不得不说您的骗术够高明，骗过了后世所有人，为了事实的真相，我不得不道出实情。
三顾茅庐时，您以隆中对策，纵谈天下，为了使刘备相信你的才能。为了你能在三军前站稳，您不得不与孙权联合借东吴的兵力借的一股好东风一把打火把曹操烧回许昌，正是这一把大火确立了三足鼎立的局面，所以您在蜀地奠定了扎实的基础。
再者，曹操败逃华容道，您明知道曹操对关羽有恩，且让关羽守华容道，不知道是不是为了让司马懿出山故而放跑曹操。还有与您齐名的庞士元虽不及您，但令曹操敬若神明的能有几个？被张任射死于落凤坡中，有点说不过去吧！这样您有机可趁，接着助刘备入蜀的幌子，把荆州交给关羽，这样才有了大意失荆州这一幕。后来您又借着桃园三结义使张飞、刘备依次被杀。这样蜀地只剩下一个赵云了，其实您早就想杀了赵云，令子龙单骑救主，然而你失算了… 蜀国大将已无多少，您的好友司马懿可以出山了，司马懿也和您一样必须在魏国站稳脚，司马懿用心良苦扶昏君曹丕，令其杀死自己的同胞兄弟…他也在魏国建立起自己的**。
还有您唱的一出空城计，你仅几十个兵，还是老弱病残吓退了司马懿几十万大军，难道司马懿真的是怕您有伏兵吗？连司马昭都想打，最后您捡到了一条命。还有，不知道您是否记的五丈原下您放了许多带有油的粮食，说是为了烧死司马懿，您上知天文下知地理在赤壁之战中借的好东风，那天你有借的一场大雨救了司马懿一命。
五丈原中，您知道自己不行了，临走的时候还把三军上将魏延也带走了。最后蜀汉只剩下优柔寡断的杨仪和胸无大志的姜维。
所以说您所做的一切都是为了您和司马懿，这才是三国的大计运用此大计仅两人，之所以有两人是因为您仅凭一个“借”字，借东吴德兵力、借上天的东风、借关羽的义盖云天、借庞统的急功进利、借上天的大雨，借部下杀魏延。这不得不令在下刮目相看，在下奉劝您一句：不要走自己的路，让别人无路可走。
无知小辈，出言放狂，串改历史，诬陷忠良，尽请谅解
祝君平安
无知小辈
**年**月**日
3、三个臭皮匠如何顶得上诸葛亮？作文800字议论文高二作文
“三个臭皮匠，顶得上一个诸葛亮”，这句话已经听过无数遍了，其意思自然是众人集思广益，远比一个高材来得强，因为个人总有想不到的地方，众人脑袋多，想的方法自然就多。这算是一正解，而这句话听的最多的原因，是八十年代，全国下海经商，许多没有文化的人因为抓住了机遇，收入远远的超过了那些在校教书的博士们，又由于正好与学习无用论这个冤家碰到一块，于是就以讹传讹，这句话好像如同真理一般被定了下来了。
然而事实真的如此么？我想未必。假如三个臭皮匠真的顶一个诸葛亮，那刘备干吗要放下身段，两次三番的去请一个诸葛亮？当时臭皮匠多了去了，全国到处都是。他刘皇叔怎么没拉十个八个的臭皮匠当他的军师？其原因就不言而喻了，后来是蜀吴魏三分天下，一大半都是孔明兄的功劳，假如刘备真请隔十个八个的臭皮匠为他出谋划策估计他最早被别人拉出去砍了，哪轮得到他后来称帝？
古代帝王之所以能成大业，关键在于他们知道，人才是立国的资本，是他们夺取天下的保证，这个道理估计今天的人也明白。他们羡慕臭皮匠无非是觉得他们挣的钱多罢了，然而只有睁眼看世界，才会知道他们的想法是多么的无知。温州人是做鞋生意起家的，可以说温州人当时个个都是皮匠，他们把生意做到了国外，几百万几百万的鞋都往国外销。温州人的腰包鼓了，其他人眼红了。
然而一架波音飞机就要去了几亿双皮鞋的钱！他们这个时候反而不眼红了？这实在是国人的悲哀。中国的廉价商品的确畅销全球，因此国人就开始骄傲了，然而别人一个贸易保护主义就可以把你吃得死死的，你便宜，我就告你倾销，大批商人因大额的反倾销税而破产。说白了，你就是世界人民的打工仔，发达国家就是你的上司，他心情好让你过得舒坦点儿，他心情一不好你就得倒霉。国际的旧秩序无时无刻不在打压中国，而打破这一旧秩序的唯一手段，便是以知识强国，以科技立国。海尔公司遍布各大洲，大赚发达国家的钱，凭什么？凭的就是那七百多件国际专利技术！你掌握了知识，就是掌握了最大的砝码。如今温州人也在机制创新，也在联合。为什么？因为他们带来的臭皮匠的出现，而是希望更多的诸葛亮能将中华民族带向一个新的辉煌。
4、诸葛亮的悲哀作文600字记叙文高二作文
五丈原的风还在凄凉地刮着，你，一代俊杰，如今安息了吗？你身为蜀国的丞相，神机妙算，人不可及，令人佩服，令人赞叹，然而你为何六出祁山却未得寸土？你为何不等蜀国大业拟定就匆匆而去？殊不知，蜀国的存亡，也有你丞相的责任！
还记得那次赤壁之战吗？你和周瑜合兵斗曹操，烧得他败走华容道。你为何不趁此良机，杀了这乱世奸雄？也许，你投鼠忌器了，你怕曹操死后，孙权他不过是一个礼贤下士的吴候，*没有他哥哥能征善战，你又有何畏惧呢？正是因为你错把关羽放到华容道，放走了曹操，结果你和孙权一样都败在了魏国的脚下。当初要是把云长和子龙调换，杀了曹操，不就没事了吗？
还记得那次街亭之战吗？你为何失败了？街亭多么重要，却把它给丢了！你错用了马稷这个无能之辈，难道你忘了先帝对你说的话了吗？街亭一失，蜀国必亡。你可知你无意中错用的马稷，已将蜀国推向了*的大门。
你没忘记刘禅吧？你明知他无能，却不肯夺他之位，做成都之王。难道你忘了先帝对你说过：“如果太子刘禅可辅，就助他；如果他无能，就请丞相自己做成都之王吧！”你鞠躬尽瘁，死而后已，令人赞叹。但你心中如果装的真是蜀国大业，为何不自己掌握**，为何不亲自来整顿蜀国呢？依你的才华，凭你的智慧，哪怕十个刘禅也无可比拟，还在乎这小小的成都城吗？可惜你的人格不允许你那样做，你的忠心也注定了蜀国的失败。
你享年五十四岁，就匆匆离开了蜀国，留给了人们的只有那岿然不动的八阵图和壮怀激烈的《出师表》，你可知道你的悲哀？人们无法忘记你，便给你写了一首有名的诗《蜀相》：
丞相祠堂何处寻，
锦官城外怕森森。
映阶碧草白春色，
隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，
两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，
长使英雄泪满襟！
5、读《诸葛亮》有感作文1200字读后感初二作文
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐内，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
真的，其实我从未如此崇拜过一个人，有，也是短暂的。不知道为什么会对这个奇伟英俊的人物心生敬意，长相？才略？忠心？守信？可能真的是一种感觉吧。
从小就知道这个人物——足智多谋，神机妙算，上知天文下知地理，懂奇门遁甲之术，夸张点说，无所不知，无所不晓，甚至对感情也很专一，这个神一样滴人物啊，在我心里扎下了根。
后来才明白人是具有两面性的，当你习惯用哪个面孔示人，渐渐的就会认为你是什么样的人。另一面，是可待挖掘的。人无完人，金无足赤。敬慕无减，一个太完美的人反而不真实，不是吗？
但是，在我心里，他就是一个不真实的存在，是不是有些矛盾呢？！
有人说，他没有知人之明，譬如马谡失街亭，那么，姜维呢？有人说，他没有包容之心，譬如李严被贬，那么，魏延呢？有人说，他没有培养贤能，譬如仅传姜维，那么，费祎、蒋琬呢？你终究不是他，所以不能给他的所作所为一个完整的解释。而我，更不可能成为他，所以只能以我的片面去看待他。
历史的证据就是真相，而真相往往掩埋在阴霾和尘埃之下。
一说，如果他不投靠刘备，也许不会星落五丈原；一说，如果他阻止了刘备进攻东吴，也许就没有白帝城托孤；一说，如果他采用了魏延的子午谷奇谋，也许就不会出师未捷身先死……可是再多的如果，也换不来一次重来的机会。
毕竟，如果了，未必如愿。
某本书上说，刘备与孔明是史上着名的关系很融洽的君臣。我想，既是君臣，就不是*的融洽。没有一个帝王会希望一个比自己聪明的人时时威胁自己的地位——尽管刘备说过，他是鱼，孔明是水。
鱼儿虽然离不开水，但它也许会厌倦水。
否则为何在托孤时还召了李严？实为亮正严副，却给了李严实权，目的无非是制衡孔明。一位极具智谋的人对一个看似无特殊能力的人鞠躬尽瘁，忠心耿耿，平白无故的，没有多少人会相信。
以及刘备驾崩前那一番意味深长的话：“君才十倍曹丕，必能安邦兴国，终定大事，若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自为成都之主。”是真情流露，还是圈套阴谋？无人知晓，，但耐人寻味。不过，就是这番话，让孔明许下了代价为其一生的诺言——“臣安敢不竭股肱之力，尽忠贞之节，继之以死乎！”言讫，叩头流血。
“三顾频烦天下计，一番晤对古今情。”说的很对，可谁又知内藏了多少无奈呢？你不知，我也不知。
诸葛连弩、木牛流马、孔明灯无不显示着他卓越的军事才能；
《梁父吟》、《出师表》也昭示着他的文笔斐然。
正如他自己所说，“为将而不通天文，不识地利，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是庸才也。”
可是，英才也有被天妒的时候。
陕西五丈原我国十大古战场之第六名
被称为最没有硝烟的战场，我想，是因为他吧。
建兴十二年秋八月二十八日
据说，那天可见一大星，赤色，光芒有角自东北方流于西南方，坠入蜀营内，三投再起，隐隐有声；
据说，自那年起，五丈原一直下陷，是承受不了那巨大的悲哀；
据说，他是天机星转世，他妻子是天辅星；
也据说，他的表字是其想像北辰星一样亮，孔者，极也；明者，亮也。
真耶？假耶？真亦假时假亦真，假亦真时真亦假。不过，足以说明他是一个传奇人物。
我相信，那时，他踯躅在人间，看着；现在，安然在另一个国度，活着。
某天，我在梦里遇见他：身长八尺，羽扇纶巾，身披鹤氅，面如冠玉，唇若抹朱，眉清目朗，飘飘然有*之概……虚？实？也罢，他向来都这样。
拨乱扶危主，殷勤受托孤。
英才过管乐，妙策胜孙吴。
凛凛《出师表》，堂堂八阵图。
如公全盛德，应叹古今无！
新世纪中学初二:邱君楠
转载请注明出处：https://www.baiwenba.com/articles/67229.html