小豆芽的海洋假期读后感

发布时间: 2025-07-14 00:23:54

小豆芽的海洋假期读后感

在暑假,我们有很多时间,但是,有多少人人在这段时间读几本好书呢?今天,我为大家推荐一本书,名叫《小豆芽心灵成长系列之小豆芽的海洋假期》。

这本书是月亮姐姐(贾月珍)写的。她是儿童文学作家、家庭教育高级指导师,中国儿童文学研究会会员、内蒙古作家协会会员。擅长创作温暖又不失风趣幽默的童话,已出版儿童心理小说“受气包”系列、“开心国学”系列丛书、绘本《咕嘟咕嘟冒的童话》等五十余种,在多家少儿杂志有专栏。第十一届索隆嘎奖(儿童文学类)获奖者。

这本书听名字都知道,是在讲小豆芽身边发生的事情。“小豆芽”不是我们吃的那种小豆芽,眼泪横七竖八的“飞”了出去。经过玲玲老师的耐心*。正如作家郑渊洁所说。可是她的性格可不像头重脚轻的小豆芽。这本《小豆芽心灵成长系列之小豆芽的海洋假期》当然也不例外,也是讲小豆芽的。它是讲的是:

小豆芽在刚上学的时候,是大家眼中的“受气包”,不被重视,但是善良可爱。这次,小豆芽和小墨误入刺猬岛,这里有科学怪人——卫斯理,有大头兔子,有糖葫芦蛇,有带翅膀的鱼,有……一个传奇的海洋,你想知道么?如果你想知道,就读读这本书吧。

暑假,是一个让你读一些好书的时候。你可千万不要错过这次机会。

拓展阅读

1、名著《窗边的》学生

了一本《窗边的》,这本书是日本的女作家黑柳彻子写的。

这本书主要因为淘气而在一年级就被退学的到了一所新学校“巴学园”发生的真实故事,有开心的,也有悲伤的。

一年级时因为调皮,打扰老师的教学课堂,结果被退学了。来转到了巴学园,在林校长的爱护和领导下,一般人眼里“怪怪”的逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

在我们的眼里,这个人她非常天真、可爱、好奇心强,只要看见一个东西,只要觉有趣就不顾三七二十一,就跳了上去,结果闹出了许多的笑话。

有一次,看见地上有一张报纸,便出于好奇,一下子跳了上去,结果掉进了厕所里,以,她再也不敢跳跃了。

“巴学园”是一个与众不同的学校,“巴学园”的特别之处,让对学习充满了好奇心,用废弃的电车做教室。吃饭前要唱一段《饭前歌》。有时,整个下午都是散步,第一眼看见这个学校时,心里就想:“我一定要好好学习!”

林先生很有创意,他是一位出色的音乐家,他上音乐课时教学生们韵律操,她还规定每个学生的盒饭里必须有素菜和荤菜,在这位林先生的指导下,成为了一名优秀的学生,林校长热爱大自然,他希望人们尽可能地保持大自然的性格。

我觉得“巴学园”的教学方式令我向往,我希望我们的学校也能像“巴学园”一样,学习的内容是丰富多彩的,我们的老师像林校长一样信任孩子,理解孩子,让孩子们快乐的成长。

2、名著《窗边的》学生

这本书的作者是日本一位着名的作家黑柳彻子写的,主要讲了作者上学时的一段真实故事。因为淘气被学校退学,来到巴学园。在林校长的爱护下,在周围大人的引导下,一般人眼里的,终于能够顺利地和大家一起学习,一起相处的故事。

是幸运的,她有一个宽厚仁慈的妈妈。

在老师的眼里“”是个顽皮、很难管教的孩子,在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像“宣传艺人”,她还许多次掀起课桌的盖子……由于她不守课堂纪律而被老师“罚站”走廊,最被退学。

妈妈四处奔波寻找新的学校,却始终没有告诉被学校退学的事。妈妈也没有在回家之责备,因为聪明的妈妈觉得,即使说了,恐怕也不会理解自己哪里做错了,而且还会在心里留下自卑的情结……的自信心被妈妈保护得完好无损,为一生的发展打下了良好的基础。

更幸运的是有一位伟大的校长。

林先生是伟大的。之所以伟大,不仅体现在他创办了“巴学园”,在这只有50几个人的学校里,他用废弃的电车改装成上课的教室;午饭也很特别,是“山里的东西”和“里的东西”。这个学校的林校长很幽默,经常惹得同学们捧腹大笑。他的教学方式很独特,是把一天的课程全部写到黑板上,然让同学们自己学,不管前顺序,只要一天之内把这些全部做完就可以了。下午,只要把作业做完,林校长就会带他们去散步。有时在散步时还会教他们一些知识,例如怎样种花,怎样识别各种菜籽……

巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的遇到了关爱学生的林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。

3、名著《窗边的》学生

无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人。这是《窗边的》中林校长说过的一段话。

《窗边的》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的女孩,她的身上有每个人的缩影,可爱、单纯、善良、爱玩耍。然而她却因淘气被退学了。一个全新的“巴学园”接受了她。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢;那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长林宗作先生第一次见,就微笑着听她不停地说了四个时的话;“巴学园”的午餐是“的'味道”、“山的味道”,是校长为了不让大家挑食,蔬菜鱼类都得吃;“巴学园”的教学方法是,每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修,下午大家集体出去散步学习地理和自然,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营,听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的所有都是那么的与众不同,却塑造了一群群善良、优秀的孩子们。

通常,大人们要是看到了在做的事,会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了,快停下”。而林宗作却说“弄完以,要把这些全都放回去,啊。”诸如此类,让老师和自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生。但是,在发生这种事情的时候,校长先生*不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来。正像第一次来巴学园的时候,校长先生听她说了四个时的话那样。发生问题的时候,校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释。即便孩子们说的是借口,先生也会认真地听下去。当的确是“那个孩子做错了”,而且,“那个孩子自己知道错了”的时候,先生就会说:“请为这件事道歉。”

确实是一个善良的好孩子。她对大家都很友好,特别是当有的朋友因身体上有缺陷,被别的学校的孩子欺负的时候,即便外校的学生一拥而上,也要拼命地保护朋友,哪怕自己被弄哭;遇到受伤的动物,就不顾一切的照顾他们。可是这一切的美好和善良在转学前的学校里都被忽视了。那些老师都几乎没有发现越是孩,就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西。即便是一个五六岁的孩子,他的行为也是有理由的:一个人成长以的所思所想、所作所为也可以找到童年时的根源。

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