物流部的工作总结

发布时间: 2025-07-10 10:04:59

物流部的工作总结

二*年是物流公司行业最辉煌的一年,物流公司财劳部与时俱时,抢抓机遇,加强财务管理,在公司领导的关心支持下,以“资金回收、煤款结算、经费控制”为中心工作,发扬“严谨、拼搏、奉献”的工作作风,充分利用会计的反映与监督职能,增收节支,较好地完成了公司领导交给的各项任务,下面就财劳部的工作做出总结汇报。

一、财务工作回顾

,物流公司行业在良好的宏观经济背景下,走上了辉煌之路,物流公司价格一路攀升,物流公司销售也出现了供不应求的局面,面对这千载难逢的大好时机,财劳部认真执行公司下达的各项经济指标,积极进取,努力拼搏。1-11月份实现销售收入35.44亿元,比去年同期多回笼货币资金1.56亿元;车运量完成75.44万吨,地销482.55万吨,累计实现开票销售754.37万吨。面对销售、生产两旺的大好局面,财劳部想方设法压缩各项经费支出,实现了集团公司销售利润的最大化,主要表现在以下几个方面:

1、认真细致地做好煤款回收工作,保证资金安全,加快资金回收,提高资金回收效率和质量。

煤款回收是财劳部工作中的重中之重,它直接关系到集团公司的生存和发展。1-11月份共回收现汇22.56亿元,银行承兑汇票6.78亿元。其中:现汇比上年同期多回收13.68亿元;银行承兑汇票比上年同期降低了.89亿元;1-11月份银行承兑汇票贴息额3566万元,收取利息8万元,银行承兑汇票回收率为17.5%,比去年同期下降了16个百分点,提高了资金的回收质量,实现了集团公司利益的最大化。

另外,特别是地销回款难度较大,业务量大,每笔业务的金额较小,增加了784多个用户,财劳部工作人员对每一笔业务都要认真核对。做到多年来未发生任何一笔差错,保证了资金的安全和完整。

2、提高服务质量,满足用户要求,做好煤款结算工作

煤款结算是财劳部的一项基础性工作,程序多,工作量大,无论哪道工作环节出现差错,都会给公司带来不可挽回的经济损失,他们对待工作任劳任怨,却从不言累,为煤款回收做出了较大贡献。

3、严格遵守财务制度,加强财务监督

财劳部人员少,业务繁杂,特别是帐务处理,必须严格遵守财务制度,加强内部控制,对不符合手续的一律不予报销,严格控制支出,做好会计信息的汇总和汇报工作,保证各种会计报表的及时、准确地编制和汇报,为领导做出销售决策提供了准确依据。今年十月份,还组织人员到广东、浙江各大用户单位进行对帐,及时发现和纠正错误,保证公司的帐目与客户的帐面相一致,降低了经营风险。

二、财务工作中的不足及存在的问题

财劳部在加强财务管理和内部控制方面,虽然取得了一定的成绩,但离领导的要求还有一定的差距,今后应提高员工的自身素质,增强自身的法律意识和责任心。另外,应加强财务档案的管理工作,使财务档案管理工作更科学更先进。

三、今后的工作打算

首先提高财务人员的业务技能和*素养。随着市场经济进一步发展,企业会计也在不断发展,对财会人员的*素质和业务技能要求越来越高,任何骄傲自满和不思进取都将被淘汰。因此,今后要利用一切可能的时间组织员工进行学习培训。

其次,在财务管理方面应下大力气,严格控制支出,提高资金回收的质量,加强资金安全各方面的管理,为集团公司的发展和腾飞而努力奋斗。

拓展阅读

1、六年级班主任中期

当了高段的班主任,感受最深的就是怎样与学生相处,关系融洽,效果好,说实在的,我觉得这是一门深奥的人际关系学。现在面对的学生已经不再是我们读书时那么单纯了,老师的命令就像圣旨一般,从来没有想过老师会是错的,即使意识到老师有错,也不会不分场合,不顾时间,对老师指出,与老师进行辩论。在当时我们的心目中老师的形象是神圣而不可侵犯。现在的学生在电子时代里长大,接触的是电视、广播、上网,知道自己的一些权利,民主意识很强,而且自我为中心的现象很严重。学生群体发生了变化,老师方式也必须相应的发生改变,调整师生关系,把学生的位子摆正了,不然就会处处碰钉子。与学生相处得好,学生爱听老师的话,就能达到事半功倍的效果。在与六(2)班学生相处一年中,我得出与学生和谐相处一些不成熟的观点,请同行们批评指正。

(一)要懂得去爱每一位学生

为一名老师,爱学生会是基本要素。这个爱字可不要随口乱说。爱学生,就要随时随地了解学生的感受,善于站在学生的角度去考虑问题、解决问题。此时,你不仅是一位老师,还是学生的朋友。班上的仇巧波、葛珊丹长得漂亮,班中的男孩特别爱捉弄她们,还经常收到些小礼。我得知这事后,跟她谈了好几次,向她们分析如何正确的处理同学之间的关系。我不仅以老师的身份,更多的是以朋友的身份跟她们点明如果处理不好此事的后果,跟她商量事情的解决方法。她们没有想到我的消息这么灵通,通过推心置腹的谈话,她们的心开始平静下来,把精力放在学习上。老师对学生的爱往往会收到意想不到的效果。尤其是一些后进生,大多比较自卑,假如他们处处能感受到老师的关心和爱护,能成为他们进步的动力。班中的柳世冬同学就是很好的例子。

(二)要像天平般公正平等地对待每一位学生

学生的眼睛是雪亮的,老师偏爱谁多一点,处事哪里不合适,他们心中有数。要想成为学生心目中的好老师,其中一点就是要像天平般公正、平等地对待每一位学生。

身为人师的我,有时侯会一不小心偏心了。有一次的自习课上,有一个班**和另外一个后进生在高谈阔论,极大地影响了其他同学的正常学习。当时我就只批评了那个后进生。小xxx虽然平息了,但后来有人向我打小报告,班上有人说老师不公正,两人做错了,却要一人来承担。说实在的,听了这话心里很不舒服。但这的确是我做得不对的地方,掩盖了班**的缺点,从某种程度看是纵容班**破坏纪律。从此以后,对于“公正”一词,我就更加谨慎对待了。

(三)师生之间的关系应该是平等、民主

传统型的师生关系在今天已经显得有点过时了。学生也有自己的主见和想法。新一代的师生关系应该是平等的、民主的。例如,班**非评选应该是民主选举。班中的规章制度不是老师一人订的,而是集合全班同学的意见,再在平时的实践中不断地完善而得出的。就连班中的规矩都有自己的一份意见,学生主人公的身份充分体现出来。学生们在班上有言论自由,能够自由地提出老师的不足之处,只要态度是诚恳的、正确的。我信奉的一句话:就是宁疏勿堵。学生的意见不说就不代表它不存在。这种情况下情愿他们掏出真心话,老师对其意见分析改进,更能使教学得以顺利进行。

学生做错了要改正,老师做错了也要勇于面对。天子犯法与庶民同罪不要因为自己是老师而以权欺人。记得有一次,班中的《每课一练》的答案少了一份,平常程凯同学胆子较大,我猜测可能使他干的,于是在没有真凭实据时,就落实名单,我就开始对他狂轰烂炸,让他承认错误。可是他不肯承认,还说老师不相信他。突然我猛地有一种感觉,是否自己真的弄错了?后来仔细一回想,的确是把他冤枉了,原来那份答案由于撕下来的时候,撕破了,前几天就把它撕烂扔进了垃圾桶。我对自己的莽撞行为懊悔不已,当着全班同学的面,郑重地向程凯道歉。我也没想到,这一举动后来对班上的同学有着积极的影响。

(四)充分利用集体的舆论打击*

坏人坏事,几乎都会寄生于每一个集体当中。但是,这些寄生虫能否祸害整个集体,那就要视乎怎样控制他们了。一粒老鼠屎的确能毁坏一锅粥,但只要人人都抛弃这粒老鼠屎,这锅粥就能安然无恙。所以,培养良好的班风,培养正确的舆论,把正确的人生观、价值观扎根于学生的脑袋中,并让班**和品学兼优的学生起带头用,整个班就能走上轨道。

xx和xxxx是班上的头号人。他俩对同学进行东捣蛋,西捉弄,在班上横行无忌。身边还跟着几个头脑简单的,听从他们的话,参与起哄。和他们谈过几次话,效果不大。于是,我尝试利用班队课时间,把这些同学的所所为编成一个个案例,让同学们去议论,发表个人见解。由于是对事不对人,大家都敢畅所欲言,我也让他们自己参与讨论,让他们在这种情况下对自己的行为出评价。这样的议论进行几次后,效果明显地出来了,他俩也能逐渐融进集体中去。

当然,做为班主任带班过程中,还有很多地方值得去琢磨和研究改进。我也会不断地从别人身上吸取经验,让班主任做得更出色。

2、镇2009年统战

今年在*、区*的正确领导下,在*统战的具体指导帮助下,镇*、*高度重视统战,坚持以“*”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻**、*、*、*有关统战的*,着力抓好统一战线成员思想*引导、充分发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量的优势和用,紧紧围绕以经济建设中心,服务我镇经济社会发展大局,进一步开创统一战线服务科学发展和实现自身科学发展局面,较好地完成了*统战下达的各项目标任务。现将2010汇报如下:

一、深入学习实践科学发展观,夯实统一战线

1、以深入学习实践科学发展观,不断促进政*、民族、*、海内外同胞关系和谐,不断增强统一战线服务科学发展的积极性和主动性。

2、积极支持、配合民主*派、无*派人士开民各项专题调研活动。

3、加强对“三胞”眷属的联络,引导“三胞”眷属们做好,服务当地经济社会的发展。

二、加强民族团,营造良好的发展环境

1、我们建立健全了统战领导机构,成立了由镇*委员任组长的XX镇统战协调领导小组,明确统战干事专抓此项。同时,各村成立了相应的机构。形成了“层层负责,上下沟通,镇村联动,整体推进”的管理机制。

2、镇*、*、人大班子进一步完善了调查研究、例会、包村联系点等规章制度,

3、广泛开展民族政策宣传和法制宣传教育。举办民族政策,民族知识专题报告会和专题讲座,在全镇范围内开展了“民族团政策宣传日”活动等;加强法制教育。镇*、*经常组织广大少数民族群众学习《民族团》、《民族*法制宣传提纲》等法律法规知识。

4、注意抓苗头,防患于未然,妥善处理民族间的矛盾和摩擦。一是定期排查不安定因素,每周五为排查不安定因素日,达到小事不出村,大事不出镇。二是加强民族信息,做到信息及时上报和传达。在处理民族矛盾和纠纷的过程中,我们采取正确的态度和方法。三是处理问题及时果断,将矛盾解决在基层,消除在萌芽状态,防止事态扩大;四是坚持疏导教育的方针,做耐心细致的说服教育,按政策规定公正处理,不把民事纠纷硬拉到民族关系上来,谁违法就追究谁的责任。体现法律面前人人平等;五是教育各民族群众识大体,顾大局,互谅互爱。

三、加强民族*,促进**群众与当地经济社会的和谐发展

1、尊重和保护*信仰自由是*对*问题长期的基本政策。贯彻落实*政策的出发点和落脚点,就是使全体**群众和不**群众联合起来,把他们的意志和力量集中到富民强镇这个共同目标上来。重视做好民族*,加强对少数民族动人口的管理和*活动的管理,对动人口实行属地管理,教育**人员依法**、守法活动。同时,还加强调查研究,并通过代表人士做好各自所联系群众的说服教育,为*发展团人心、凝聚力量

2、做好*活动场所依法管理。我镇有*场所7家,每月月底由统战干事对全镇所属*场所进行安全检查,重大节日前由镇领导带队对*场所进行一次安全大检查。各*场所能按照*局的要求认真做好消防安全,同时镇每季度召开一次*场所负责人会议,传达上级的文件,对出现的问题提出要求并要求限期整改。一年来,通过建章立制和进行爱国守法教育,*活动点活动正常,从未发生一起影响社会稳定的*事件。

3、做好教堂的*安置。我镇张堰村教堂地处北塘加固地段,为了能使这项民生程得到较快落实,镇*委员高箭飞对教堂*高度重视,组织镇村两级与教堂负责人、信徒进行多次协商,对*后重建地块的选择,过渡期的安置情况等了一一协调与布置。教堂负责人及信徒比较满意,表示要积极服从大局,支持**的,使北塘加固这项利国利民的民生大事较好完成。

四、开展联谊活动,“创建一镇一品一特色”项目。

1、做好台胞、侨胞、侨眷优抚,对于促进农村经济发展,具有举足轻重的用。为此,镇*、*对台胞、侨胞、侨眷*上高看一眼,待遇上厚爱一层,生活上给予关心一点;个私经济发展上给予政策倾斜,镇*领导经常保持与他们通信或电话联系,定期向他们汇报全镇经济发展规划进展情况,请他们为家乡经济发展献计献策。通过联谊活动,激发了广大台胞、侨胞为家乡办厂兴业的积极性。

2、为进一步增强“三胞”眷属们之间的沟通,引导他们投身于*的爱国统一战线。根据区统战和XX镇“三胞”眷属联谊会的要求,我镇统战“一镇一品一特色”创建活动项目申报的是:创建“三胞眷属”联谊会联络处建设。针对这个项目,我镇积极筹划、认真署,在全镇各村(社区)范围内选取,经过几次认真研究筛选,最后把地点确认在镇杨梅坞社区,社区三胞眷属人员比较多,加上三胞眷属人员分布合理,便宜开展好联络处的建设。经过镇社区几次的商讨,社区于9月8日下午召开了“三胞”眷属联谊会成立会议。会议选举了社区原主任高恩来**为“三胞”眷属联谊会会长。

3、联络处建设发挥了积极的用。自成立“三胞”眷属联络处以来,“三胞”眷属们在社区这个平台上提出意见和建议,社区人员能耐心地帮助解决。同时通过这个平台“三胞”眷属们能常来常往,有“回家”的感觉, 增加了相互之间的了解、关心与沟通,使眷属们较快地融入社区的发展建设当中去,使社区真正成为“三胞”眷属们沟通的桥梁。

一年来,我镇统战虽然取得了一定的成绩,但与*统战的要求还存在着一定差距,我们决心在新的一年里,认真经验,扬长避短,强化措施,加大力度,努力把统战做得更好,为全镇乃至全区经济社会发展做出新的贡献。

3、镇2009年统战

天马镇*根据*体要求,坚持以*理论和"*"重要思想,坚持科学发展观为指导,全民贯彻落实*的十七*,牢固树立认真落实科学发展观,服务大局,调动一切积极因素,促进了统战全面发展,为构建和谐活力新上两做出了一定贡献。

一、加强领导,落实*委员分负责制。

统战是为*决策服务的,明确了做好统战的重大意义,镇*明确了分管组织副*分管统战,树立了责任感、使命感,紧跟形势,统战协调,在围绕发展协调社会关系、化解社会矛盾,构建和谐新上两和维护稳定等方面发挥了更加重要的用。同时,年初还制定了计划,完善了文档等基础性

二、履职尽责,服务大局

一是围绕经济社会发展服好务,加强了对私营企业、民营企业的沟通联系,凝聚社会各方面力量,积极参与上两经济建设。

二是发挥优势,引导非公有制经济人士争当优秀建设者、维护他们的合法权益,使他们在维护上两安全稳定,集镇建设等方面做出了一定贡献。

三是建立了非***、知识分子、非公有制企业主联系制度,镇*委员以上**联系非***及知识分子代表23人,加强了对接与交

四是全年召开了两次老**、离退休人员座谈会,书面征求了人大代表、政协委员、知识分子人士意见和建议,向他们通报了**的情况,扩大了民主氛围,改善了环境。

五是加强了*信仰教育,防止了*组织和歪理*的出现。

三、加强了制度建设

一是建立了中心学习组学习统战理论政策制度,加强了*政领导与各界人士的交对话和调研制度,确保了统战的有序开展。

二是建立健全了统

一、精干、高效的统战机制,加强了*对统战的领导,坚持了*员领导**联系*外知识分子、联系非公有制经济人士制度,开展了对非公有制经济人士、*外**、知识分子的调查登记。

三是加强了统战**队伍建设,加强了对*外**的培训培养和使用,为发展经济搭建平台。

四是抓好了"光彩事业",跟踪督查**黄羊光彩互助合社的实施情况,成绩,推广经验。

之,一年来,在上级统战门的指导下,在县、镇*的领导下,做出了一定贡献,力争在新的一年里,做出更大成绩。

4、六年级班主任中期

--- 全案例及我们遇到的一些实际问题。我经常问他们:你和同学发生摩擦该怎么办?你发现同学打架你怎样处理?在学校里应该玩些怎样的游戏……等等。增强学生的安全意识,让学生体会,打架对谁都没有好处,遇到事情应该冷静,寻求合理的解决办法,不要为了一时逞能而做错了事。当然,对于同学间发生的一些问题我及时处理,设身处地为他们着想,慢慢地学生也就信任你了,也愿意跟我说心理话,我解决问题也就轻松多了。

二、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习氛围

六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。所以,本学年我有目的地的向同学们渗透了这学年我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:早自修和午间。早晨,我安排了班级里面比较

2 --- 我们都会全心投入。因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。因此每次我们都好了充分的准备。半学年来,学校也组织了不少活动和比赛,比如我鼓励同学们尽可能参加集体的活动,并好出发前的安全教育和思想动员,强调同学们应该有纪律性,有克服困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛,我尽可能让学生自己去实践,而我只是一些指导或建议。如竖笛比赛,我们利用了大量的课外时间进行练习,并要求参加比赛的同学到我面前个个过关。我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管果怎样。同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。

四、民主,公平,公正地对待每一个学生

我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们

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